3到6岁儿童学习与发展指南的基本理念不包括什么

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保证幼儿在同一时间达到相同的水平。幼儿发展具有个体差异性，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同，所以保证幼儿在同一时间达到相同的水平不符合幼儿身心发展的规律。

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