合肥腾飞职业技术学校
教学管理工作总结
近年来，学校规模不断壮大，影响力增强，学校早就把提升教学质量作为工作重点。在全体教师的努力下，学校教学质量显著增强，教学管理功不可没，具体总结如下：
一、完善了制度，做好老师培养与继续教育
开学检查
开学检查在每学期的第一周进行分为教学设施与教学秩序两部分。
教学设施检查
1、教室办公室检查
2、机房检查
3、多媒体教室检查
4、实训中心检查
由分管教学的校长牵头，教务主任与总务主任参加，发现问题及时解决。
教学秩序检查
在学生上课后一个星期进行，对学校教学行为全面检查，具体有：
1、各教师的教学计划
2、教师的备课准备（教案）
3、各班级的教材发放
4、总课表的运行情况，各课任老师是否按规定上下课
（二）日常教学检查
做好备课笔记与作业检查
为督促教师更好的完成教学任务，实行月检查制度，由教务处组织，教研组长检查，并建立教师教案作业检查台帐，并存档。教案检查项目：1、教学计划是否置于备课本上。
2、是否提前备课。
3、对教案从项目、过程、书写等方面进行质量
作业检查项目：1、教师对作业是否有规范要求。
2、每月布置作业的次数与批改次数。
3、批改作业的班级与本数。
4、作业是否订正。
以上检查的台帐在每月月底公布在教务处的黑板上，要求教师查看，以达到反馈效果，对检查不合格的教师，教务处提出整改，情节严重者交由校办。
（三）期末教学检查
每学期结束时，一般在考试周至放假前，组织一次全面教学检查，由校长直接领导，教务处负责实施，项目有：
1、教师教学任务完成情况
2、教学总结查阅并存档
3、核对教学仪器与设备
4、学生成绩上报存档
5、下学期工作准备情况