造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、总之，他就站了出来，义无反顾，计不旋踵，奋勇的额头火星喷溅，彪悍的双脚洪波涌起。
2、高洪波组长刘春明组副，国字号。
3、对此高洪波来了一句“巧问妙答”，“我去国足?离开东亚队帅位，那范志毅正好接替我啊!”一句话逗得台下记者笑声一片。
4、铁路宁波站北广场启用后，南北广场将合二为一，届时旅客该如何进出站、购取票?昨日上午，宁波车务段副段长苏洪波详细介绍了相关情况。
5、祝洪波显然舍不得这把刀，在身上找着能藏刀的位置，可是刀太长了没处放。
6、再见了，汹涌咆哮的洪波与急流!
7、高洪波对郜林和毛彪的训练表现不大满意，训练结束后留下两名队员“开小灶”。
8、夏洪波称，如果想把自己打造成全国品牌，央视仍然是最好的渠道。
9、为了解决这个，玲和现在就职的洪波鹏，该实验负责作者在布朗研究生时期使用链霉菌抗生物素缧将链附到铁珠。
10、但高洪波也有自己的“速成法”，那就是定位球。
11、二人共览之次，江风浩荡，洪波滚雪，白浪掀天。
12、东门礁礁长刘洪波记得，有一次，某国一艘武装渔船突然闯入东门礁警戒海域，官兵们按照上级部署，组织炮火对空射击示警，但对方置之不理。
13、清素景兮泛洪波，挥纤手兮折枝荷，凉风凄凄扬棹歌，云光曙开月低河。
14、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
15、漯河市新华书店教材科副主任寇洪波证实了教育部门的说法，他解释说，河南农村中小学生人数较多，货源比较紧张，目前正抓紧联系印厂出货。
16、卓洪波带着张朝阳首先来到了经管站，在经管站停留片刻，就走了出来。
17、洪波芝士，蓝芝士，高达干酪，卡门芝士，意大利盐酪。
18、不知道今天的比赛高洪波在不在。
19、施拉普纳是高洪波第一次国家队经历时期的主教练。
20、而站在高洪波本人的角度看，他此时辞职，尚有点功成身退的味道，如果他率中国队败走预选赛，那么他为中国队攒的积分和排名也就付诸东流，其“功劳”。
21、洪波托。方透瓦：在格瓦拉的日记中，他曾详尽地描述过他自己枪击人脑的血淋淋的场面。
22、就像不管打法国还是打新加坡，高洪波统统以四五一阵形出战一样，无论世界杯、亚洲杯，朝鲜队都坚持防守反击的战术不动摇。
23、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
24、雄兵数万，势若天丁;威如猛虎，恰似一天星斗;固若铜城恍犹四海洪波，坚如铁柱。
25、作为一名曾率领球队问鼎联赛冠军的前国足主帅，高洪波闪电入主陕西队能否搅动收官阶段中超联赛的“一池秋水”?“洋盛土衰”现状难撼。
26、不过据一位队内人士透露，在国家队出发前往多哈前就已经决定亚洲杯前两场杨智和曾诚各踢一场，这并不是高洪波的一时冲动。
27、对抗训练中，由于国奥队人员不够，高洪波亲自穿上号坎儿与队员比赛。
28、那绣房打扫的极是干净，几是一尘不染，少女赤足站在地上只见她脚趾纤长，一双又白又嫩的天足落在楼板上，不只怎地，竟让乐天有凌波仙子踏足洪波的感觉。
29、瑶清叱喝一声，念动神咒，只听哗啦啦鸣响，无数水狮水虎，水龙水凤自洪波中汹涌而出，向着虎彘扑去。
30、抑知文官二百，人人有安邦定国之才;武将千员，个个有擎天跨海之勇!雄兵数万，势若天丁;威如猛虎，恰似一天星斗;固若铜城恍犹四海洪波，坚如铁柱。
31、那云海铺成后，一望无际，受了风的鼓荡，洪波万叠，滚滚翻动，受了阳光的灼射，又闪耀蓝紫光华，看去恍惚有吞天浴日的气派，有海市蜃楼的变幻，有鲸鳌掷的雄奇，谁说这不是真的大海？
32、中德大战今晚鸣哨，中国男足历史上首位洋帅施拉普纳，作为德国队特别助威团一员来到上海，观看昔日爱将高洪波的首秀。
33、忽见一条素绸灵索突入阿尔泰巴面前，指东打西，他发现眼前尽是琥珀色的绸带漫天飞舞，轻若鸿毛却重如洪波，未及出手已经被索带缠住了拿刀的手腕。
34、少昊五帝民物阜，禹王治水洪波蠲，承平享国至四百，桀王无道乾坤颠。
35、前中国队主教练施拉普纳昨天出现在杭州，他是特意来为弟子高洪波助威的，可惜他并未看到一场漂亮的胜利，赛后施拉普纳直斥国脚们付出太少，不够努力。
36、枳棘之林，无梁柱之质；涓流之水，无洪波之势。
37、秋素景兮泛洪波，挥织手兮折芰荷。凉风凄凄扬棹歌，云光开曙月低河。万岁为乐岂云多。
38、杨君、吴伟安和毛彪是否还有出场机会?这无疑是天津球迷关心的，高洪波明确表示我会在接下来的比赛中给没有登场的球员机会。
39、李云涛走后，朱广平叫住张朝阳，同时又叫住了卓洪波，让卓洪波带着张朝阳，到政府各乡直部门转一转，熟悉一下人员和工作情况，以便尽快进入工作状态。
40、三人共览之次，江风浩荡，洪波滚雪，白浪掀天。
41、这样的情况也否定了之前有关高洪波有望入主国足的猜测。
42、更让国足主帅高洪波感到棘手的是，此前海口连绵大雨给球队的集训带来很大的不便，不得不考虑在广东另寻集训地。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。