不是方法，只是习惯

　　为了建立好的学习习惯，我观察过一段时间：什么是“传说中”的高手呢?结果发现了就像这样的一些印象：

　　“真正的高手课前不预习，课上不听讲，这点东西他们会自己搞懂。”

　　“真正的高手从不写作业，他们会自己找题做。只有笨学生才混在老师的习题集里。

　　“真正的高手比老师更了解考试的重点。”

　　“真正的高手有一张比地图还乱的草稿纸，他们把问题装在脑子里了。”

　　“真正的高手从不留下以前的作业和卷子，当你问他一道题的时候，他会从一堆东西里找出半张纸给你。”

　　“真正的高手从不梳理知识，知识总是信手拈来的。”

　　“真正的高手难免会犯一些低级错误，但高级题是他们的强项。”

　　“真正的高手没有日程表，他们总是在考前最后一天完成任务，把家长吓个半死。”

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　　以上句式剽窃自林锐的文档。

　　这些颇具俗世奇人风范的描述，是我观察得到的事例，当然是反面的。自己的计划当然是不可或缺的，但是如果抛开老师的引导自己搞一套的话，我觉得只是懒惰的借口。你完全可以在跟着老师走的同时完成自己的计划。另外，列出要学的'和已经学过的，短期看来，可能会慢一些;从长远看，已经掌握的东西会比较牢固，这样在后续学习中优势就明显了。

　　再比如，翻开一本新书，一般都应该看看前言和目录，有一个整体性的了解。就像写一部小说，可以先写总纲，写概要，最后再使它丰满起来;也可以先写一个一个细节，最后凑起来。显然正常人会选第一种。学习一门课也是一样。

　　但是我们往往会忘记这一点。

　　上面提到的，从小处说，是学习习惯的问题;往大了说，是学习风格学习态度的问题。

　　学习方法，只有在成为学习习惯以后才真正有力。

　　无招胜有招——这是我花了很长时间才懂的。