本以为在校园的四年时光会过得很慢，可现实却狠狠的打了我的脸，我不再是当初那个刚进校园的懵懂少年了，我成为了一名即将离开学校的毕业生，回首以前的校园生活，令我感到了恍惚和伤感，在这里发生了不少的事情，有些事情明明已经过去了几年了，可我却觉得仿佛仅仅才过去了几个月。在离开这里之前，我先对自己这四年以来的改变做一个自我鉴定。
在我来到这个学校时，我就被学校的景貌给震撼到了，因为这里实在是太大了，各种教学楼林立在我眼前，而且宿舍也非常多，和我高中母校相比简直就是天差地别，这也让我升起了浓浓的学习兴趣，毕竟这么好的学校可是我经过了高中三年的努力才换来的，要是我不好好珍惜这个机会，那就白瞎了我的努力，我的父母也绝不想看到自己的孩子在大学里面碌碌无为。所以在刚进校园时，我就下定了决心一定要在校园里弄出一点成绩给大家看。
在学习上，我时刻保持着一颗学徒的心，在老师讲课时，我认认真真的听取老师给我们的知识和建议，虽然有时候听不太懂，但我也没有减少学习的兴趣，而是做好了笔记并在下课后去查阅了资料。这四年以来，我认真学习的态度也得到了不小的回报，在班级里，我的成绩一直都是处于前列，而且专业知识和专业技能也得到了老师们的认可，同学们对于我也是比较佩服的，因为像我这种能沉心于学习上的同学毕竟是少数，而且我在平日里也很少去学校外面闲逛，我更多的时间都是待在图书馆里或者是在寝室里面看学习视频。
但我也知道，光把学习弄好是不够的，还得保持好自己的身体健康以及和他人之间的关系，所我每天会在校园散散步，同时也会和朋友们一起去景区散散心，当我有困难时，我会寻求朋友们的帮助，而当我的朋友们遇到麻烦时，我也会毫不犹豫的去帮助他们。正是大家相互之间的帮助，才让我在生活中没有太多的烦恼。此外，在寒暑假里面，我还会去参加一些社会实践，通过社会实践来自带来一点零花钱的同时，也让自己明白了赚钱其实并不是一件简单的事情。
在离校后，我会找一份适合自己的工作，我也会将自己最好的一面展示给大家，相信在工作中我同样也能取得不错的成绩！
四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于__年_月以优异的成绩考入__大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老，我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得_等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重对各种应用软件和硬件的研究。
因此在第_学期开始就被老师任命为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作任劳任怨，和部内成员团结一致，大_时我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的进行。
学校的各种活动我都热情的参加，在__年至__年间获校文娱比赛及知识问答比赛_等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的收视率提高到一个层次。
身为学生的我在修好学业的同时也注重对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论的态度，__年暑假我以熟练的计算机技术应聘入__市__电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。__年暑假我在__县__印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我，用一周时间就熟练掌握了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
我的大学生活即将结束，在以后的日子中，我必须更加严格要求自己，提高综合素质，让自己更好地适应社会的发展。
弹指一挥间，四年又不见了，好在四年里，我根本就没有偷懒或者贪玩，时间都循序渐进在学习上，四年下来，自己的收获也就有一箩筐多了。在这即将毕业的日子里，先来对自己做一个自我鉴定吧！好让毕业求职的自己，有一份自我鉴定可以供我去求职的各个单位大概了解我这个人，也可以让未来的我通过这份自我鉴定回看过去的自己。
在大一刚入学的时候，本人就在一次与系主任的聊天中，确定了自己大学这四年的要努力奋斗的方向，确定了自己不去实习，直接准备研究生考试去读研究生的这样一条道路。这让我在大一的时候，全身心地投入到了专业课的学习之中，因为我知道只有专业课基础打好了，我才有可能在后期的研究生考试准备中少吃一点苦，毕竟我也不需要跨考，而是直接考本专业的研究生。我的付出，得到了应有的回报。大一学期末，我的成绩已经达到了全年级的第一，成为了老师心目中各方面都最不错的学生。
到了大二的时候，我除了每天认真上好专业课，也会在课后去泡图书馆，把图书馆里面一切与我的专业课相关的书籍都翻了个遍，学到了许多过去在专业课教材中没能见着的知识和经验，让我发自内心地爱上了阅读。之后我泡图书馆的时间也就更多了，不仅会看专业类的相关书籍，也会看行业类的.相关书籍。因为我明白，虽然我要考研，不需要去实习以及找工作，但我的研究生读完是一定还需要去工作的，现在能够尽可能多的了解到行业相关的一些经验知识，对未来是百利而无一害的。
从大三开始，我又将看“课外书籍”的心，收了收，翻开考研的书籍，准备起了考研。大三大四的时间，我都在认真准备考研，我看着其他同学都出去认真实习了，我考研也就更加认真了，这过程的艰辛，我也不在此复述了，反正在毕业的前夕，我已经被自己想要考的研究生专业录取了，过去刻苦学习中的苦，顷刻间都变成了甜了。
现在手拿着研究生的录取通知书，回看自己这四年，我想我不用过于详细地描写，也可以由结果来证明我付出了多大的努力吧！我的时间，我没有浪费，我的结果，可以证明我曾付出与努力。
珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还当过班上的组织委员，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
转眼间，三年的大专学习生活就要结束了，在毕业之即，对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面上，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名小学教师的职责和义务。
二、学习方面上，自参加xx大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
三、业务方面上，我在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。
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