一.选择题(每小题3分,共42分)
1. (2012安顺)下列关于声现象的说法中正确的是:( A. 一切发声的物体都在振动
同
)
B .声音在不同介质中的传播速度相
C.声音在真空中的传播速度为340m/s D ,公路旁安装“声障墙”是在声源处 减弱噪
声
2. (2012凉山)我们生活在声的海洋中。关于声音,下列说法中正确的是( A.只要物体振动,我们就能听到声音 B.振动停止,发声也一定停止 C.区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别
最快
)
D.声波在真空中传播速度
3. (2012大连)手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是( A.手指 B.琴弦
C.弦柱
D.空气
)
4. (2012范泽)2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》 气势
磅礴。下面有关说法中错误的是
()
A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感
势磅礴。
觉鼓声的气
5. (2012白银)春节联合会上,有一名节目主持人出场时,“闻其声,而知其
人”,张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音,这是他应用了声音 的哪种性质?(
)
A.音调B.响度C.音色D.振幅
6. (2012泰州)关于声音,下列说法中正确的是( ) A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大 3X 10 8m/s
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D.超声波、次声波是入耳听不到的 7. (2012益阳)下列有关声音的说法中,正确的说法是(
1 / 6
B.声音在真空中传播的速度是
)
A.真空不能传声B.发声体振动频率越高,响度越大
C.发声体的振幅越大,频率越高 D.戴耳罩是在声源处减弱噪声
8. (2012广东)在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi) ”和“1(dou)”这两个
音,以下说 法正确的是()
A.音色一定不同B.音调一定不同C响度一定不同D.音调、音色和响度都不同 9. (2012梅州)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演 唱时,
小周和 小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不 同演员声音的(
)
A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同 10. (2012眉山)下列与声现象有关的说法中正确的是(
)
A.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声 B. B超是利用了声音可以传递 信息 C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小.声音在空气的速度一定是 340m/s
11. (2012东营)伦敦奥运会期间英方将配备一种远程声波安保设备,该设 备工
作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可 用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。 关于该设备,下面说法正确 的是()
A.该设备产生的是超声波 B.该设备产生的是次声波
C. “150分贝”是指所产生声音的响度 D. “150分贝”是指所产生声音的音 调 12. (2012盐城)下列做法属于在传播途径中控制噪声的是( A.汽车进入市区后禁止鸣喇叭 B.图书馆里不能大声喧哗 C.飞机旁的工作人员带上耳罩 D.高速公路两侧安装透明板墙
13. (2011内江)如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形
图,其中频率最大的是(
)
)
2 / 6
长笛
C D
14. (2 0 1 1宁夏)如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同 种葡
萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音 主要是指声音的()
A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度
二.填空题(每空2分,共36分)
15. (2012大理)学业水平测试考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。
老师的声音是由于声带的 产生的,是通过 传入考生的耳朵 的。
16. (2012兰州)日常用语中声音的“高”与低,有时指音调,有时指响度,含 义
不是唯一的。例如” 一名男低音歌手正在放声高唱“, 这里的低是指
17. (2012德州)音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发生是因为琴弦在
演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的—
18. (2012南充)某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在 10s内振动 3500次,则它振动的频率是 Hz,人类 听到这种声音(选填
“能”或“不能”)
19. (2012广安)噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提
高.防噪已成为日常课题.“轻手轻脚过楼道”是在 减弱噪声, 而用 空心砖砌墙则是在 减弱噪声.
20. (2011山东济宁)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实 验:
小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉 放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论
3 / 6
是:。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌 子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:。
21. (2010江苏常州,19题)2009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号” 卫
星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月.对于我们来说,这 是一次无声的撞击,原因是。
22. (09贵阳).通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是 20〜20000Hz其频 率
高于20000Hz的声波称为。请你列举一个人们利用这种声波的实例:。
23. 如图2-2-7所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的 是;
响度相同的是。
24. (2012济宁)如图2-1-3所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会 发
声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明那些问题?请你写出一个:
—
(23 题)
三.实验题(25题5分,26题8分,共13分)
(24 题)
25. 空气是否传声的实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再,发现电铃的声
音
将逐渐(填“变大”或“变小”),然后把空气,会发现声音将逐渐, (填“变大”或“变小”),这个实验用到一种物理方是 。
26. 图1是探究声现象时常用的装置. (1)图中所示的实验现象说明 (2)乒乓球在实验中起什么作用? .
(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出结论: .
(4)如图2所示的实验,敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球 会
被弹起,这表明:.
图1
图之
(25 题) (26 题)
四.计算题(27题3分,28题6分,共9分)
27. 雨天的晚上,玉红同学看到闪电 5 s后听到了雷声,打雷的地方距她多远?
(声音在空气中的传播速度以340m/s计算)
28. 为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过 4 s收到回波信号,
海洋中该处深度是多少M?(声音在海水中传播速度是1500 m/s)科学家 发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的,具原因是什么?
参
一. 选择题
1.A 2.B 3.B 4.B 5 14 .A
二.填空题
, C 6.D 7.A 8.B 9.C 10.B 11.C 12.D 13.B
15 .振动空气
5 / 6
16 .音调响度 17 .振动音调 18 . 350 能
19 .声源处;传播途中. 20 .发声的物体在振动
在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体
21 .月球上是真空,真空不能传声 22 .超声波
声呐(或超声波雷达测速仪、B超等)、雷达、超声波探伤
23 .甲、乙甲、丙
24 .空气可以传声、声音是由物体的振动产生的等
三.实验题
25 .用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出, 变小,又逐渐地通人玻璃罩内,变大,
推理法
26 .声音是由物体的振动产生的把音叉的振动放大;响度与振幅有关空气能传声
(声能传递能量) 四.计算题
27 .由于光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度, 故光传播到人
眼的时间可
以忽略不计,根据公式 s = vt可求出距离.s = 340m/sx 5s=1700 m
28.3000m 原因是月亮与地球之间有真空
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