被评教师: 评委(签名) 时间: 得分:
评价项目完成次数评价细则每月各学科作业次数及测试次数按照学校规定完成。分值得分备注5学生书写作业布置及测试卷质量卷面要整洁,书写要规范,行款格式符合要求,学生认真改正错题,无乱涂乱1.5画现象。布置作业要有典型性,做到难易适度,有利于知识的理解和巩固。各学科作业0.5批改量按照学校规定,每次作业不足2页的此项不给分。(多批改次数的给测试卷的题型符合要求,能真正检测学生每个章节掌握的情况。有利于学生能0.5力的提高。教师的改笔一律用红墨水。字迹要端正,书写要清楚,批改正确,及时,全0.5批全改教师批改无错改、漏改、请学生批改,如发现一0.5处此项不得分,并在校会上通报对学生错的地方进行指导,有老师评语0.5登分认真,能了解掌握每个班每个学生0.5或每个组的学习情况。反馈及时,试卷质量分析环节齐,目标和重难点明确,方法适宜,对得失分和0.5典型错误分析到位,提出改进措施。教师反馈注:1、每月检查时未完成学校规定次数的或不交的,此次评价记0分。 2、如因其他原因检查时未按规定完成的,在规定时间内补查。
3、每个月检查时在规定的时间内把作业及试卷抱在各学科组处待查。
2、如因其他原因检查时未按规定完成的,在规定时间内补查。
3、每个月检查时在规定的时间内把作业及试卷抱在各学科组处待查。
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