部编版六年级下册语文一课一练-第1课 北京的春节(含答案)

第1课 北京的春节

一、看拼音，写词语。

biān pào là yuè tōng xiāo

rán fàng zhǎn lǎn jié rán

二、比一比，再组词。

熬________ 燃________ 拌________

傲________ 然________ 伴________

宵________ 闹________ 耍________

销________ 闯________ 要________

三、写出下列词语的近义词。

热闹________ 间断________ 光景________ 接待________

四、给下列句子填上恰当的关联词。

1.北京的春节________排场，________分外热闹。

2.________孩子们要放鞭炮，________要过春节了。

3.________除夕之夜要守岁，________除了很小的孩子，没有人睡觉。

4.小孩子们买各种花炮燃放，________不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京________城市，________它也跟着农民一齐过年，________过得分外热闹。

五、根据《 北京的春节 》课文内容填空。

1.本文的作者是________，原名________，著有长篇小说《________》《________》等，1944年开始，创作金百万字的长篇巨著《________》。

2.本文是以________为线索进行叙述的，详写了________、________、________、________四个日子。

六、我能从课文中找出下面各类物品的名称，写下来。

春节食品：________

春节玩具：________

元宵彩灯：________

七、课内阅读。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

1.“到处是酒肉的香味”“各色的年画”“鞭炮声日夜不绝”从________、________、________三个方面写出了除夕的热闹氛围。

2.人们的哪些活动体现了除夕的热闹？

3.“万不得已”“必定”说明了什么？

4.你是怎么理解“守岁”一词的？

5.你还知道哪些春节的习俗？

八、课外阅读

节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞(dàn)、复活、感恩等节日，大多带有宗(zōnɡ)教色彩，有的也留着历史的遗(yí)迹。节日在每个人的童年回忆中，

必然都占有极为特殊(shū)的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡(pào)的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈(cí)祥的北极老人送的什么礼物。圣诞凌(línɡ)晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱(yīnɡ)桃和粽(zònɡ)子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避(bì)五毒。纽(niǔ)扣(kòu)上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑(sānɡ)葚(shèn)、有老虎什么的，都是用碎(suì)布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈(qū)原的关系。多么雅(yǎ)的一个节日呀!七月节就该放莲(lián)花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏(niē)挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。 哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”(停业)一个月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜的和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节--也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的;有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢(juān)的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯，羊灯通身糊着细白穗(suì)子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐(tónɡ)油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。纽约第五街的霓(ní)虹(hónɡ)灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷;然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐(yí)和园长廊(lánɡ)的雕(diāo)梁画栋(dònɡ)，有成套的《三国》、《水浒(hǔ)》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫(shú)秸(jiē)插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台:一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后边。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上，头顶蜡扦(qiān)，旁边站着个梳(shū)了抓髻(jì)的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。 灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。 60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正

月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛(ɡuànɡ)灯一边儿就想:是呀，过去那些乌七八糟(zāo)的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活吗

1.直接表达作者写作目的的句子。

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2.作者在文中都介绍了那些花灯?请最少说出四种来。你对其中的哪一种最感兴趣?为什么?

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3.作者介绍中国人过春节的情况，为什么要先写西方人如何过圣诞节?

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4.你最喜欢过哪个传统节日?为什么?

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5.请默写两句描写中国某一传统节日的古诗句。

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参

一、鞭炮 腊月 通宵 燃放 展览 截然

二、熬夜 燃烧 搅拌 骄傲 然后 伙伴 元宵 热闹 玩耍 销售 闯入 需要

三、 热烈 中断 岁月 接待

四、 1.不但 而且

2.之所以 是因为

3.因为 所以

4.即使

5.虽是 可是 而且

五、1.老舍；舒庆春；骆驼祥子；猫城记；四世同堂

2.时间；腊八；除夕；正月初一；元宵节

六、 腊八粥、腊八蒜、杂拌儿；

爆竹、风筝、空竹、口琴

走马灯、宫灯、纸灯、纱灯

七、1.香味；色彩；声音

2.做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁

3.说明了人们很重视除夕夜“吃团圆饭”，因为这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。

4.“守岁”有两重意思：岁数大的人在除夕夜守岁有珍惜光阴的意思，年轻人守岁则是为了给父母延寿。

5.祭灶、扫尘、贴春联、拜年。

八、1.节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。

2.莲花灯、羊灯、狮子灯、走马灯。我对走马灯最感兴趣，因为走马灯很漂亮，外形很别致，可以看见从里面很多不同的景象，十分有趣。

3.和我们中国人过春节做对比. 然后在写出我国的宫灯拥有丰富的文化内涵，我国的节日更具特色!

4.我最喜欢的是中秋节，因为在这个节日里，家家户户都会团聚在一起，全家人开开心心吃着美味的月饼，赏着圆圆的月亮，还可以听老一辈将一些有趣奇妙的神话故事，非常温馨，非常有意义。

5.重阳节: 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。