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部编版六年级上册语文期中测试卷(及答案)

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部编版六年级上册语文期中测试卷(及答案)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音写词语。

pān dēnɡ shāo wēi qí zhì jǔ sànɡ

pénɡ pài zāo ɡāo xuán yá shēn yín

二、 给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

n quàn) 卡 sù疲倦(juà住(qǎ kǎ) 沧海一粟(lì) ... zhùng) 抽屉(di ti) 矗立(chù) 一哄而散(hōng hò...

三、 给下列字组词。

思(_________) 指(_________) 假(_________) 神(_________) 腮(_________) 脂(_________) 遐(_________) 伸(_________)

四、 先把下列词语补充完整,再任选一个写句子。

天(____)海(____) 前所(____)(____) (____)(____)思议 重见(____)(____) 心(____)气(____) 与世(____)(____) 造句:_____________________

五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。

违背 违抗

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1.我们说话做事,都不能(____)自己的良心。 2.大敌当前,谁敢(____)命令?

因为……所以…… 虽然……但是…… 不是……而是…… 3.普罗米修斯拿取火种(____)为了自己,(____)为了地球上的人类。 4.(____)中国孩子生活在和平环境中,(____)世界并不太平。

六、 按要求完成句子练习。

1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句) _____________________________________

2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句) __________________________________

3.这道题最后终于被他解出来了。(修改病句) __________________________________ 4.教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句) ___________________________________ 5.写出一句鲁迅的名言。 _______________________________

七、 积累运用。

1._______________,不知秋思落谁家。 2.谁道人生无再少?_______________! 3.______________,要留清白在人间。 4.良药苦口利于病,________________。 5._____________,更有早行人。

6.苟利于民,__________;苟周于事,不必循旧。

7.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;_____________,有再开的时候。

8.在课文的引领下,我们认识了许多人物,如:_________的鲁滨逊,临危不惧的李大钊,_________的孔子。

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八、 读《只有一个地球》选段,完成要求。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说.它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。( )地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人类随意毀坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。//

有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗□

科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( )人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢□//

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了□”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球.如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧□//

1.上文说明中又有抒情。请联系上下文意思选择恰当的标点填进文中方框里。 2.文中的画线句主要使用了什么说明方法?请选择词语填入文中( )里。 打比方 举例子 列数字 作比较

3.上文按“//”划分出的部分表达了哪三方面的观点,请概述要点。 观点一:

_____________________________________________________________________

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__________ 观点二:

_______________________________________________________________________________ 观点二:

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4.“我们这个地球太可爱了,冋时又太容易破碎了”,句子表达了作者怎样的情感?

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九、 作文。

感恩是一种美德,是一种境界,是一种做人的态度,更是一种处事的哲学。但什么是感恩?对谁感恩?为什么要感恩?怎样感恩?请以“感恩”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于450字。文中不得出现真实的人名、地名和校名。

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1、攀登 稍微 旗帜 沮丧 澎湃 糟糕 悬崖 呻吟 2、juàn qiǎ sù ti chù hòng

3、思想 手指 假期 神仙 腮红 脂肪 闻名遐迩 伸手

4、涯 角 未 闻 不 可 天 日 平 和 隔 绝 示例:遇到困难我们一定要有心平气和的心态,从容不迫地去面对。 5、违背 违抗 不是 而是 虽然 但是 6、

1.人类只有一个地球,我们要爱护它。 2.额头上刻满了沟壑。

3.这道题终于被他解出来了。(这道题最后被他解出来了。) 4.教室里响起了雷鸣般的掌声。

5.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

7、今夜月明人尽望 门前流水尚能西 粉骨碎身浑不怕 忠言逆耳利于行 莫道君行早 不必法古 桃花谢了 不畏艰险 实事求是 8、

1.? ? ! ! 2.举例子 列数字

3. 地球的然资源有限,有些资源已遭破坏。 人类別无去处,宇宙中可供人类生存的只有地球。 号召我们保护地球,保护地球的生态环境。 4.这句话表达了作者想保护地球的思想感情,意在提醒人们不要再不加节制地开采,随意毁坏资源。如果精心保护地球的生态环境,可爱的地球会更加可爱。 9、例文:

我爱你,妈妈

有一次,老师给我们布置了一道家庭作业——为父母做一件事。放学回到家,我就开始琢磨着怎么帮妈妈做事。

写好家庭作业后,我发现妈妈正坐在椅子上看电视。我连忙跑到妈妈身后,开始用手轻轻地捶着妈妈的背。妈妈先是回过头诧异地看了我一眼,接着像是明白了什么似的,一边转过头继续看电视一边感叹道:“我们的乖儿子长大啦,知道给妈妈捶背了!”听了妈妈的话,一种羞愧感油然而生,平时我从不给大人做事,今天给妈妈捶背,也不过是为了完成老师布置的作业。我默默低下头,继续给妈妈捶背。

捶了没一会儿,我明显感受到了妈妈的背和我的区别:妈妈的背比我的硬

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多了。也是啊,妈妈平时在家辛苦做家务,连腰和背都变硬了。捶着捶着,我又注意到了妈妈的头发,妈妈的头上已经有了好几根刺眼的白发。我往妈妈的额头看了看,几条细细的皱纹已经清晰可见。我踮起脚尖,忽然觉得妈妈好矮。妈妈为了我们这个家日夜揉劳,牺牲了自己的青春,却依然不知疲倦地默默支撑着。每天早上,她都要早早起床,为我们做早点,送我和妹妹去上学,再负责全家人的饮食起居。不懂事的我和妹妹还屡屡跟妈妈顶嘴,嫌她做的饭菜不好吃,现在想想太不应该了,这会让妈妈多伤心啊!

想到这里,我的眼睛湿润了,捶背的速度越来越慢,力度也越来越小。妈妈不禁回过头来,看到我的样子,有些着急地问:“家乐,你眼睛怎么这么红?怎么啦?是不是哭了?”妈妈连问了三个问题。

我连忙偷偷擦了擦眼睛,装作若无其事地说道:“没事,一粒沙子吹到我眼睛里了。“说完,我又继续捶着妈妈那为了我们辛苦操劳而变硬的后背,希望妈妈的身体可以放松放松。过了好一会儿,我忍不住说出了一句:“妈妈,以后让我来为你做些家务吧!”妈妈回答说:“可以啊!不过前提是不许影响学习哦。”“好的!”我高兴得大声喊道。从那以后,我一有多余的时间就会帮妈妈做些自己能胜任的事情,譬如扫地啊,整理房间啊,好为为妈妈减轻一些负担。

亲爱的妈妈,是您将我们带到这个世界,是您辛苦把我们拉扯大。可是,等我们渐渐长大时,您却慢慢变老了,长出了白发和皱纹。今天是母亲节,我想对妈妈说,妈妈我们永远爱你!

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