作者机构： 中山大学教育学院,广东广州510275出版物刊名： 重庆科技学院学报：社会科学版页码： 1-190页
主题词： 研究生教育;压力;压力管理
摘要：分析了研究生压力的来源．提出了研究生压力管理措施。根据我国研究生群体的特点，认为研究生的压力管理，主要需要发挥研究生自身的主体作用。研究生应加强自我教育，自觉培养自身的压力管理能力，掌握科学的释放压力的方法。
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