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标点符号专项讲解及练习

本考点要求熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用

法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问 号的用法及标号与点号的连用。

标点符号的考查有两个特点:

1.本用法的考查较多地集中于顿号、冒号、括号、书名号、

问号和引号的易混、易错之处;

2.把标点符号的使用规则和正确表达文意结合起来考查。 一、标点符号的种类

标点符号 16 种,这是 1990 年国家语委和新闻出版署重新颁

布的《标点符号用法》的最新数字。包括句号、问号、叹号、逗 号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、 连接号、间接号、书名号、专名号。

二、重点掌握 1.问号:

①反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达的

确定意思包含在问句里;后者自问自答,以期引起读者注意,但 二者均是疑问语气,因而句末都用问号。

②选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一

个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句 中各项之间用逗号; 但有时为了强调各选项的性、 各项之后都用问号。

也可以在

③有些表示委婉语气的祈使句,句末也可用问号。

④有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句末。

⑤有的句子里虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等) ,但并非

真正发问,而是表达一个陈述语气,因而应用句号。

2.冒号:

①用在书信、发言稿开头的称呼语后面,有引起他人注意的

意思;用在 “某某说 ”之后,表示下面是引用的话。

②用在总括的话后面,表示后面要分项说明或表示冒号前面

的话引起后面的话。

③用在提示的话的末尾,表示后面有要说的话、所想的内容

或所作的分析。

④用在总括语的前面,表示总结上文。

3.引号

①表示直接引用的话,

②表示突出强调。

③表示讽刺和否定。

④表示特定称谓。

⑤有时用来引用成语、谚语、歇后语等。

使用引号应注意:

①引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用

单引号;倘若单引号之内又有引文, 那又要用双引号, 依次类推。

②如果引文成句, 意思又完整, 句末点号放在引号里面。

③引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末

点号(问号感叹号除外)放在后引号的外面。

④如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直

到最后一段的未了才用一个后引号。

⑤如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,这时,不

用引号。

4、括号

括号里的是注释或补充说明句中一部分词语, 这叫句内括号。注释语如果有标点,那么最末一个标点(问号、感叹号除外)应

省去;括号是注释或补充说明全句内容的,这叫句外括号,注释若有标点,可照样不动,也可不用。

三、标点符号的位置

句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号书写时都要紧挨着文字,放在文字的右边偏下,并用一个格。

引号、括号、书名号都用在文字前后,占一个格。这三种标号的前半边,可以出现在一行的开头,不能放在一行的末尾;后半边,可以出现在一行的末尾,不能放在一行的开头。

省略号和破折号书写时都放在字格中,用两个格。它们可以

出现在一行的开头, 也可以出现在一行的末尾, 但不能拆散使用,即不能出现前行末尾用一格,后行开头用一格的情况。

间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间,书写时占一格,处于格中部。连接号在连接汉语拼音时占半个字的位置,

而在 路、公路等交通部 运行起迄点 ,占两个格。

着重号和 名号都放在文字的下 ,不 独占格。

四、 点

(一)

1.下列句子中的 点符号,使用正确的一 是(

A. 第二代无 采用了数字技 ,主要有泛欧数字无

、个人便携式 、个人接入通信系 ⋯⋯ 等,具有双向互呼和越区切 性能。

B.打陀螺 求技巧,用力小了,陀螺旋 不起来,用力大了,陀螺又容易 “栽跟 ”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋 。

C. 母因 黛玉念何 ?

又 妹妹 何 ? 母道: 字,不是 眼的瞎子 了!

黛玉道: “只 念了四 。 “ 的是什么 ,不 是 得两个

”黛玉

D.科学 人 事物的影响有两种方式。 第一种是大家熟悉的:

科学直接地、 并且在更大程度上 接地生 出完全改 人 生活 的工具。第二种是教育性 的

—— 它作用于心灵。

2.下列句中 点使用 的一 是(

A. “ 秧歌 ”是晋西北 梁山区所独有的社火形式,尤以

黄河 的一个小

—— 最 盛行。

B.曾被美国情 局 以 核反 堆的土楼, 以永定

境内的种 最多、数量最多、 模最大、功能最全;被称 有大 的中国客家土楼民居博物 。

“没

C.唯美、情趣、 旧是《中国 代女性文学 典》 系的特

色,其中有冰心的 《春水》、凌叔 的《酒后》、 雪林的《 天》、 石 梅的《烟霞余影》等作品。

D.你想,倘若徐志摩和 小曼 代也有手机的 ,后人 能

到那么多情真意切的美 如 一般的情 ?

3.下列句中 点使用无 的一 是( A.明知 位以一曲

—— 秦有

“北方的狼 ”而唱 的歌手

睡 的 , 但 了 情于他的歌迷。 了他的房 。

我 是 歉意地扣响

B. 伊欧斯是希腊神 中 “黎明 ”(其 ,指的是晨曦和朝

霞。)的化身,是希腊神泰坦的女儿。

C. 柬上特意注明,最好能 母校 点小礼物,礼物最好是

自制的,最好能 志自己的成就

⋯⋯ 云云。

肩膀上要

D.他把列宁的 “ 了能 分析和考察各个不同情况,

着自己的 袋 ” 句 ,写在台 上,作 座右 。

4.下列各句中 点符号运用不恰当的一 是(

A. 他一个人留在房里 不到两分 ,当我 去的 候, 便 他在安 椅上安静地睡着了 —— 但已 是永 地睡着了。

B.心里想道:与 同 的花自然开放的 候,我会 仔

凝 它 ?只摘了一 花插入花瓶, 它。

在壁 里, 我才凝神注

C.北大在 期 展和斗争 程中形

的 国, 步,民主,科学的光荣 ,生 地体 了中国

人民自 不息,开拓 取的民族精神。

D.因 开方的医生是最有名的,以此所用的 引也奇特:冬

天的芦根, 霜三年的甘蔗, 蟋蟀要原 的, 子的平地木, ⋯⋯

多不是容易 到的 西。

5.下列各句中 点符号使用不正确的一 是( )

A. 她一手提着竹 ,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更 的竹竿,下端开了裂:她分明已 乎是一个乞丐了。

B.高 基 ,小 是 “ 代的生活和情 的 史, ” 小

要 味特定 代人物的思考、憎 和追求。

C. 《故事新 》, 于,我 恍悟: 那夷弈、 女 、墨子、

宴之敖、眉 尺,不正是 迅先生本人 神的自画像 ?

D.上海的越 、沪 ,河南的豫 ,安徽的黄梅 ,在 次

演中极 引人注目。

答案:

1.D( A 、“等”与省略号不能同用。 后用分号。 C、两个 号改 逗号)

B、“ 不起来 ”和“栽跟 ”

2.B.分号改 逗号; 尾句号 在引号外 。 3.D( A“歌迷 ”后句号 逗号; 末省略号与 “云云 ”重复)

4.C. “国, 步,民主,

”改 号。

”,句尾逗号放在引号

B 去括号内的句号;

C 句

5.B.小 是 “ 代的生活和情 的 史

外。

(二)

1. 下列各句中 点符号使用全都正确的一 是

A. “学 就怕‘ 真’二字。 ” 老 : “‘ 度决定一切’ ,确 很有道理。 ”

B. 网 技 的冲 不容忽 , 新 形式的催生已初露端倪。 人 不得不思考, 高科技的 展将 致 的沉 ? 是会迎来新 代的文 复 ?

C. 自然之美是一切 美的源 活水,正如古人所云 “天地有大美而无言。 ”天地之美,在 景名 ,也在 “溪 菜花。 ” 平中 奇,淡里 味,更是一

种不事雕琢的天然之美。

D. 是旧 文人理想中的一种 散生活 —— 躬耕、沽酒、 、作画、 弈 ⋯⋯ 但 起来容易做起来 ,古往今来很少有人情愿 种生活。

2.下列 句中 点有 的一 是

A. 洞的正中,用朱漆写着三个大字

——“逍遥 ! ”

B. 游,字 ,号放翁,山阴(今浙江 )人。 C. 我可以肯定地告 你,我国姓王的人接近有

1 人。

D. 《新 字典》 “脉脉 ”的 是: “用眼神表达 慕之意,如‘含情脉脉’ 。”

3.下列各句中, 点符号使用正确的一 是 A. 她 真地看 些信后,

重地 了有关部 ,

不知道

有关部 收到 些信后作何感想?

能不能像影片中那位女法官

那 秉公断案,尽快解决 ?

B. 以前可能因 年 小,不知道珍惜 , 在我才体会到“一寸光

阴一寸金,寸金 寸光阴。 ” 句 的真正含 。

C. 每当疼痛 作, 他就采用自己的 “ 迫止痛法 ”——用茶 盖、烟嘴、

玻璃球、牙刷把 ⋯⋯ 住疼痛的部位。

D. “真不是和你 着玩儿。 ”洪民一本正 地 , “如果你能出山,咱 一起想 法, 事准能完成 ”。

4.下列句子 点符号使用正确的一 是

A. 桃花开了, 得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,

黄色、紫色交相 映,好一派万紫千 的 春光。

B. 公司常年 持 能管理的月考核、季 比、年 算制度、能耗 制

度和能源跟踪分析制度,做到 能工作常抓不懈。

C. 中国足球的球迷 在真的感到很迷惘,面 片 茵 ,不知

道是 喊助威呢, 是干脆掉 而去?

D. “守株待兔 ”的“株 ”是什么呢? 《 文解字》 的解 是 “木根也”,段玉裁在注 得更明确: “今俗 云 。 ”

5.所列的四 点,最适合下面 段 的一 是(

湖北省江陵 一同志来信反映①人情 正在 染人 的心灵

②金 的多少③表示着人情的 重④礼品的 ⑤ 示出关系 的 疏

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A. : “。 , 。 , 。 ” B. : , , 。 , 。 C. , 。 , ; , 。 D. , , , ; , 。 答案:

1.D(A.张老师说后面应是逗号。 B.第一问号改为逗号。 C 两

个引号内的句号应该放在引号外)

2.A. 叹号应放在引号外。

3.C( A 、前面问号的改为逗号,后面的改为句号。

句号去掉。 D 最后的句号放在引号内)

B 引号中

4.D(A 、“黄色 ”前逗号改为冒号。 B“年结算制度 ”后应为逗号。

C“迷惘 ”后为冒号)

5.C

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