职教教师培训总结

作为一名知识产业教师，我们应始终站在尖端时代文化前沿的号手，把住时代文化发展的脉博，因此我们要不断研习，也要不断的需要进行培训，那么你怎么写一份职教教师培训总结回顾呢？下面是为我大家收集有关于职教教师培训总结，希望你喜欢。 #504941职教教师培训总结1

本学期，本人入主担任初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了很强的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下： 一、激发学生讲授兴趣，让他们体验到学习的快乐。

劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正此番观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活感触的依恋，进一步了解到学生师生的人生观现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些形式多样的活动，如花木四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的自觉性，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同雄心壮志层次学生以成就感，让每一位都能体验到学习的成功与快乐。 二、认真钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率。

在业务上，本人从不以本人自己多年课堂教学的“丰富经验”自居。本人加紧利用各种机会，学习教育学术研究新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的大幅提高业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中过来，以提高课堂45分钟的效率。课余，我与同事们一起探讨教学过程当中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感

受到了学无止境的道理。要进一步增强课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新知行合一。

三、关怀关爱学生与严格要求相结合，尽量而使每一位学生进步。 亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程当中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等权利交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生爱护的成长。与学生多谈心，帮助大学生解决学习妥善解决上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的高中学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们确立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别少部分不守纪律的捣蛋组分实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。

四、存在的不足及努力方向。

部分学生多年来形成的一些不良研习方法和学生习惯，还有待进一步准则和引导;今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进运行机制大学生全面发展的有效机制;继续继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取职涯与学生成长实现双丰收。 #504942职教学生培训总结2

劳技室是学生学习和进行劳技能力的主要场所，由于学校领导高度重视劳技室建设，为每个学生能进行劳技探究活动创造了良好的小学生条件。

下面阐述对劳技室这一学期的工作进行一下总结： 一、劳技室管理制度

因为劳技室也是课堂，在劳技室上课，应跟其他课一样，严肃纪律，容许课堂正常秩序。刚开学，我就对学生提出进劳技室草拟进行劳技的要求，目的是养成学生良好的劳技习惯、道德观和爱护劳技室公物公物的习惯。比如有学生在劳技室里里吃零食或大喊大叫，在登记本上字迹潦草、涂画，劳技完毕不会后不善于整理器材等，都对学生进行了一般性的教育。

二、材料和工具的财务管理使用

1、劳技室的材料、工具，不得私自带出室外。 2、家庭教育学生不浪费材料，爱惜工具。 3、指导教师正确使用工具和器材，安全第一。 4、设备出现故障，及时给予修理 三、平时的常规工作

1、科学规范管理，并做好仪器使用登记 2、按照私立学校各类规章制度，并认真执行。

3、制订学期劳技计划表、并发放给每个任课老师，要求每个班级全面落实都做好一学期的`劳技记载。

4、结合学校常规管理和特殊活动，做好劳技室大扫除组织工作，保持劳技室的清洁。 四、财产安全管理

为保证劳技室里的财产安全，师生们用完劳技室其后，老师都要亲关好电源，整理好器材和工具，锁好门窗，以防教室财物丢失。 #504943职教教师培训总结3

本学期，本人仍兼任七、九年级的劳技教学工作。新的教育理念，新课程的实施，对我们学生其他工作的工作提出了更高的要求。本学

期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，在搞好九年级数学教学、理科教研组工作的同时，努力搞好劳技教学活动工作，严格要求学生，让学生学有所得，学有所用，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了本学期的文化教育教学任务。并取得了一定的分数。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展战略，现将本学年劳技教学工作总结如下：

一、 让学生在实践中发展，让他们体验到学习的幸福。

劳动与技术课是一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的挹注实践，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生家长的创新学生意识。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都欧美人是在劳动实践中实现的。在教学中，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现阶段，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸底每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，结合学校的实际情况，大力开展一些丰富多彩的活动，如：板栗树的种植与运营管理;七叶树的耕作与管理;如何种菜、如何做木工、如何刺绣、如何进行无线电维修等等，努力营造一个良好的氛围，使学生人生观从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的浓厚兴趣。最后，我利用各种机会，经常给高中学生不同层级学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习劳技的成功与快乐。

二、认真钻研业务，努力提高课堂教学的效率。

在业务上，本人非常积极利用各种机会，学习教育工作教学新理念，学习劳动技能，钻研教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论量子力学水平。课堂上，我学到把学到的新课程理念统筹规划，尽力贯彻到课堂教学中去，以增加课堂教学的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中会遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。我认识到;利用自身课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂教学的效率是稳定性关键性。因此，

充分利用课件、网络视频对学生进行劳技知识专业知识教学，切实增强课堂教学的效果。同时，我非常注重学生的道德教育实践活动，注重培养家长的实践能力。一学期来，绝大多数学生的劳技实践能力有了明显的提高。

三、把安全管理推到教育放在劳技教学工作的首位。

劳技教学帕卡赫斯省是一项具有危险性的教学工作。在教学中，教师始终要把安全教育方在工作的首位。再加上劳技工具、劳技场地等都具有一定的危险性，而七、九年级学生年龄较小，贪玩、好动，稍不留神，就时会有不安全事件发生。本人在通过自白劳技教学实践之前，首先对家庭教育学生进行安全教育教学活动中，教师始终巡视学生的安全，经常告诫学生注意学生身边的安全。一学期来，没有出现过一起不安全事故。

四、关爱学生与严格要求现代科技，让每一位学生的劳动技能都有一定进步。

亲其师，才能信其道。在整日与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽可能与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱几名每一位学生的成长。在实践操作中强化合作意识

。在劳动实践操作中所，以小组活动为基本为形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。强调学生个体叙伊佩县的训练、健康意志力的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们看清楚成功的作品属于自己，也属于集体。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步成就为最终目标，以加强合作密切合作学习小组为运行载体，以全员活动为操作手法，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。使每一位的劳动技能都有一定进步。 一学期来，收效良好。

五、存在的不足及努力方向。

1、劳技工具与学生不配套，人多工具少，劳技活动无法正常进行。 2、活动项目过于具体，没有长期发展的投资项目。

3、活动项目没有创新，不能很好地强身健体学生的学生劳动技能。 4、学生年龄悬殊、基础层次不齐，给劳技活动带来不便。 5、部分学生的一些不良学习方法和工具习惯，很难改变。 6、一学期来，没有完成几件优秀劳技作品。

总之，今后，本人将继续坚持自学劳技理论，改进教法，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展经济发展的如何有效机制;多给学生传授劳技知识，把学生教育好，培养好，力争使每一个学生成为社会的有用人才。

#504944职教教师培训阐释4

时间过得真快，在平淡与忙碌中，一学期的工作就这样一晃而过，半年来，在中小学和教研组正确领导、同学科教师的大力协作下，我顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的乏善可陈成绩。现将本学期五年级的七年级劳技教学工作总结如下： 一、基本情况概述：

开学初，遵照学校的要求，结合学校现实情况情况，我制订了一整套切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：如制作笔筒比赛、创意作品展览等一系列活动，我自己也有幸去其他学校参加丰富的亲眼劳技教研活动，回来后受益匪浅，使我的教学行为日趋规范，学生学习的兴趣也日益高涨，日盛对劳技课的学习氛围空前很浓。

二、加强学习，提升自我，更新理念

这学期，我们学校组织我和其他劳技教师一起去外地参观学习别校劳技课的宝贵经验，回来后结合我校的教学实际，我有融资方案地

学习了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等，提高自身修养，不断更新教育理念，改进课堂教学教学研究模式和教学方法。 三、抓好常规教研活动，把教研落实到日常教学中

在工作中，我做到端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起，努力提高教学工作的考试成绩效率和教育教学质量。这学期我能够做到钻研教材，认真备课，耐心辅导学生。并由组长牵头，组员间互相观摩交流，发挥备课组集体的智慧。并且借助没课的时候听课，听的学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。

四、认真完成学校布置的精心安排各项工作任务

为了协助学校的宣传该校教育工作和各项活动的开展，老师们都能克服各种困难地完成任务。用心诚心的出好各种板报宣传等。 五、主要工作措施

1、按照学校的要求，结合学科特点，安排教学任务。 2、督导自己认真备课，而使教学能正常开展。

3、通过听课、评课和研讨会，促进自身经验和信息交流。

4、积极进行如折纸、剪纸、新奇用品制作等一系列课外拓展活动。 六、今后的努力方向：

今后我将认真全面落实《新课程标准》，以推进素质教育，全面提高社会规范教师的教学素养和教学水平作为自己的教学准则，通过规范性规范的教学活动和丰富的教研活动，提高自身的专业素质和教学提高比率，培养学生发现美、激赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的艺术文化表演艺术氛围。我也将试着不断改进教学方法，丰富课外活动的形式全

部内容和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的五项素质，使我校艺术教学工作取得更好的成绩。

总之，本学期忙碌而丰富多彩，在这样一个团结的集体中其他工作非常舒心。我会和领导、同事们共同努力，以最佳的状态，为学校劳技教育工作坚定决心，树立信心，挥洒爱心! 教师业务培训总结报告