部编版四年级语文上册句子专项突破卷
时间:40分钟
1.[理解句意]“学校操场北边墙上满是爬山虎。”这句话说法最简练的一项是
( )。
A.学校满是爬山虎。 C.北边满是爬山虎。
B.操场满是爬山虎。 D.墙上满是爬山虎。
2.[修辞手法]下列句子中,与其他三项运用的修辞手法不同的一项是( )。
A.嫩绿的柳条随风飘动,温柔地抚摸着湖面,漾起了一圈圈波纹。 B.夜幕降临,虫儿哼起了小曲儿,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿摇摆着尾巴…… C.春风轻轻挥舞着扇子,送来了泥土的芬芳,送来了花儿的香甜,送来了
青草的清香。
D.大地母亲伸出宽厚的臂膀,绽开慈祥的笑脸,敞开宽阔的怀抱,迎接植
物孩子们的到来。
3.[修辞手法]下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是( )。
A.那起伏的山峦,仿佛是野兽高高耸起的脊背。 B.月光倾泻在湖面上,波光粼粼,如同洒了一湖的碎银。
C.两座山峰之间突然升腾起云雾,越聚越多,没过多久就笼罩了一切。 D.黄河之水呼啸而来,掀起了三四米高的浪头,形成了一堵水墙。 4.[句式转换]下列句子中,与其他三项意思不一样的一项是( )。
A.你知道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。 B.你不知道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。 C.你不可能不知道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。 D.难道你不知道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西? 5.[病句诊断]下列句子没有语病的一项是( )。
A.秋天的中山公园是个美丽的季节。
B.一阵冷风刮过,我不禁不由自主地打起了冷战。 C.来到山顶,一下子就被那变化多端的云朵吸引住了。 D.通过这件事,我明白了“一寸光阴一寸金”的道理。
6.[句子衔接]句子“高兴了,滚着绕过砖头,滚着翻越障碍物……”插入下面
语段中,位置最恰当的一项是( )。
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①滚铁环是我小时候最爱玩的游戏之一。②只要有一个铁环、一个铁钩就可以玩。③滚着铁环慢悠悠地走着,可以走直线,可以走曲线,可以转圆圈。④花样繁多,玩起来真是不亦乐乎! A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④之后
7.[句子排序]下列句子排序正确的一项是( )。
①哦!原来是下雨了。
②刚下时,只听见沙沙的声音如同蚕在啃食桑叶。 ③突然,感觉有什么东西落到了我的脸上,凉凉的。
④没过多久,豆大的雨点接连不断地往下落,响起了啪啪啪的声音。 ⑤我感觉头发都被打湿了,一激灵,这才快速地跑进站台。 A.①②④③⑤ C.②③①④⑤
B.③①②④⑤ D.③⑤①②④
8.[标点符号]下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )。
A.“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。 B.老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
C.“啊!”她说:“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小
叶子来了。”
D.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍
受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!”
9.[仿写句子]照样子,写句子。
(1)例句:秋天的早晨,是静寂的,是微凉的,是令人心情舒畅的。 夏天的夜晚,是____________的,是______________________的,是________________________的。
(2)例句:我害怕极了,手脚不断地颤抖,怎么也停不下来。 奶奶非常伤心,_________________,___________________。 10.[概括段意]对下面这段话的意思的概括最恰当的一项是( )。
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,写的字远近闻名,因此,他有些骄傲。有一天,他见到了一个没有手的老人正在心平气和地写字,只见老人用脚一笔一画认真地写着,写的字竟然比别人用手写的还好。柳公权
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看了,不好意思极了。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。 A.柳公权戒骄成名。
B.柳公权在书法方面有过人天赋。 C.柳公权见到老人用脚写字,很是佩服。 D.柳公权勤奋练字,虚心学习,成了书法大家。 参
1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.C 9.示例:(1)喧闹 闷热 令人无比烦躁
(2)不住地抹着眼泪 一句话也不说 10.A
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部编版四年级语文上册说明性文本阅读专项突破卷
时间:40分钟
(一)
普通感冒就是急性上呼吸道感染,常见病原体为病毒。全年皆会发病,但冬、春季多发。普通感冒病毒可通过说话、打喷嚏和咳嗽等方式,经空气飞沫传播。
受凉、淋雨、过度疲劳等都能诱发普通感冒。此时全身或呼吸道局部防御能力下降,原来已存在于上呼吸道或从外界侵入的病毒就可迅速繁殖,从而发病,尤其是老幼病弱或有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病。
流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病发率高,易流行。流感的传染源主要是流感患者,流感病毒具有较强的传染性,通过接触和飞沫传播。流感发病具有明显的季节性,一般冬季是高发期。其特点是短时间内突然出现大量病人,主要发生于学校、单位、工厂及公共场所。
预防流感的基本措施是接种疫苗。注射应用现行流行的新毒株制备的流感灭活疫苗,可获得半年至一年的保护。流感的预防很重要,尤其是在冬季,如果发现流感病人,除了马上把病人送往医院外,还要及时做好隔离工作,加强环境消毒,少在公共场所活动,以防止疫情进一步扩散。(有改动) 1.本文的说明对象是( )。
A.普通感冒 C.风寒
B.流感
D.普通感冒和流感
2.下列不属于流感高发的地点是( )。
A.学校
B.家里
C.电影院
D.单位
3.下列说法错误的一项是( )。
A.流感病毒主要通过接触和飞沫传播。 B.有慢性呼吸道疾病的人更容易感冒。 C.流感的特点是短时间内突然出现大量病人。 D.接种疫苗之后就不会再感冒了。
4.文中画线句所运用的说明方法是什么?其作用是什么?
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5.“流感发病具有明显的季节性,一般冬季是高发期。”句中的“一般”可以
删除吗?为什么?
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6.季节交替,气温变化大,小芳担心奶奶会感冒,请你给小芳提几点预防感冒
的建议。
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(二)动物的眼睛
①夏天傍晚,一只蚊子悄然进屋,围着屋里的人们伺机下口。在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。
②有些动物的眼睛结构独特。
③有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼”,顾名思义,就是由许多小眼睛组成的。这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机更加厉害。
④蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”并列在一起工作的,每只“眼”单独成像,但它们只需要把图像的一部分传给大脑即可,这样蜻蜓就能迅速处理信息。因此蜻蜓能敏锐地捕捉到高速运动的猎物。
⑤有些动物的眼睛看世界的方式与众不同。
⑥当蝴蝶看到你的脑袋,它会认为是一个可以休息的地方。但如果蝴蝶不飞,或者人不动,那么蝴蝶就什么也看不见。
⑦对一只来说,花园就是一张灰色的屏幕,只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候,才看得见。
⑧动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。
⑨狐狸的瞳孔上下长、左右窄。因为它需要看清上方和下方的东西,比如树丛里的一只鸟,草地里的一只鸡。
⑩马的瞳孔左右宽、上下扁,像一个平放着的纺锤体。由于马大多生活在开阔的草原上,这种左右宽、上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就看见两边的敌人。
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⑪猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下,它的瞳孔可以缩得很小,像线那样;在黄昏,瞳孔又会变成枣核般形状;在晚间昏暗的条件下,瞳孔开放得像满月那样圆。(有改动)
7.文章第①自然段的作用是( )。
A.点明主题,总领全文 C.承接上文,引出下文
B.吸引读者,引起兴趣 D.环境描写,渲染气氛
8.文中一共介绍了几种动物的眼睛?( )
A.5种
B.6种
C.7种
D.8种
9.蜻蜓能敏锐地捕捉到高速运动的猎物的原因是( )。
A.蜻蜓的复眼是昆虫中最少的。
B.蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”并列在一起工作的。 C.蜻蜓的头部很大。 D.蜻蜓的飞行速度最快。
10.对下列句子的说明方法判断有误的一项是( )。
A.因为它需要看清上方和下方的东西,比如树丛里的一只鸟,草地里的一
只鸡。(举例子)
B.这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机
更加厉害。(作比较)
C.对一只来说,花园就是一张灰色的屏幕。(打比方) D.马的瞳孔左右宽、上下扁,像一个平放着的纺锤体。(作比较) 11.文章从三个方面介绍了动物的眼睛,请简要概括。
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(三)蹲下的不只是身子
多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多人都被孩子的情绪所感染,疲惫、劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家站在野生动物园的门前,排队购票入内。售票窗口的玻璃上写着“成人180元,小孩半票,1.1米以下免票”。
我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”
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孩子的父亲说:“1.3米。” “那得买半票了。”我说。
孩子的父亲并不作声,队伍慢慢移动,当他们靠近窗口时,只听到孩子的父亲对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。”
孩子说:“爸爸,你放心,像坐公交车一样是不是?”孩子的父亲在孩子的头上摸了摸。
进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,显出一副十分滑稽的样子,像一只小小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。 孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。
刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章。
孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。
(有改动)
1.“那得买半票了”“得”在这句话中的意思是( )。
A.得到
B.适合
C.需要
D.得意
2.文章开头写小孩的外貌、动作是为了( )。
A.突出小孩年龄小。 C.表现孩子的善良。
B.说明孩子很顽皮。
D.和下文孩子蹲下身子形成对比。
3.“孩子一进动物园,马上恢复了原样”句中的“原样”指的是
( )。
A.蹲下身子的样子 C.虎头虎脑的样子
B.蹦蹦跳跳的样子 D.像唐老鸭的样子
4.文章最后一个自然段所表达的意思是( )。
A.金钱很宝贵。 C.诚实很宝贵。
B.孩子只蹲下了身子。 D.孩子很听父亲的话。
5.“孩子的父亲在孩子的头上摸了摸”传达出的信息是什么?
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6.文中“我”觉得难过的原因是什么?
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 7.读了这个故事,你想对孩子的父亲说些什么?
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参
(一)1.D 2.B 3.D
4.列数字。作用是用具体的数字准确地说明了流感疫苗起到的保护作用,增强文章的准确性,使文章更具有说服力。
5.不能删除。因为“一般”表示在普通情况下,表示大多数。说明了流感大多数发生在冬季,但不排除在其他季节发病的可能。如果去掉,就太绝对了,不符合实际。
6.示例:①可以让奶奶适当添加衣服,注意保暖;②注意不要淋雨,着凉;③让奶奶多运动,多锻炼,增强免疫力。④可以带奶奶去接种疫苗。
(二)7.B 8.C 9.B 10.D
11.①有些动物的眼睛结构独特;
②有些动物的眼睛看世界的方式与众不同; ③动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。
(三)1.C 2.D 3.B 4.C
5.示例:父亲用动作代替语言,传递给孩子“是的”的信息。更深的含义
是父亲在夸赞孩子聪明,表明孩子的回答得到了父亲的肯定。 6.示例:孩子的父亲和孩子不诚实的行为让“我”感到难过,同时也为孩
子从小没能得到父亲正确的教育而难过。
7.示例:父母是孩子最好的老师,您的行为影响了孩子,让他成了一个不
诚实的人,希望您能正确地教育孩子,让孩子成为一个诚实的人。
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