2019北体博士招考体题目

12202019-03-24 23:45:29

教学论(50分)

一、简答题(在以下3道题中,任选2道题回答,每题10分,共20分)

1.简述建构主义学习观。

2.教育叙事硏究有何优势和局限性。

3.国外不同教学理论流派对教学本质的认识有何不同与争论?请阐述不少于四种教学理论流派的观点。

二、论述题(在以下3道题中,任选2道题回答,每题15分,共30分)

1.传统教学理论硏究与现代教学改革之间岀现了哪些新的冲突与困境,请结合实际予以论述。

2.教学行为有哪几种分类方式?当代基础教育体育课程改革要求体育课堂教学行为发生哪些转变？

3.请结合实际,分析随着社会信息化的发展所导致的教育观念,教学组织和教学策略的变革。

英语汉译英和英译汉都是几段文章，汉译英是关于体育文化的，不像以前汉译英是5句话，作文是有人认为应该多参加团体活动，像足球，有人认为应该多参加个人活动，像游泳，你怎么看。 简答题

1、关节辅助结构的名称，位置，结构，功能，以及如何与关节的功能相适应 2、小肠消化和吸收的结构基础，空肠为什么是消化吸收主要场所。 3脑神经包含的神经纤维的种类及功能，脑神经和脊神经的区别

论述题

1、上肢和下肢长度和宽度的测量点及影响准确度的因素，骨性标志点，后面还有希望补充 2、从位置，起止点，功能角度方面阐释背阔肌和胸大的区别，以及肌肉协作的特征和在运动训练中的作用

3、在剧烈运动中为保持血液流动通畅，心脏和血管中的哪些结构起着保障作用，并举两例阐释其特征和功能 运动心理学 简答题

1、注意方式理论

2、人格特征的心理健康模式 3锻炼行为的转换理论模型 论述题

1、热身损耗及两种心理学解释及如何在运动中减少损耗 2健康信念模型论述

3团体凝聚力和运动团体凝聚力的影响因素

019北体运动训练 论述题

1.结合运动项目，试述动作训练基本要求

2.结合实践，论述如何有效控制运动员的训练负荷

3.结合专项，论述优秀运动员如何适应年度比赛增多的参赛形式 应用题

1.运用相关训练，学理论分析2022年冬奥会中国体育代表团有望夺金的项群特征 2，运用相关训练学理论，分析如何实现运动员竞技能力的长期持续发展。

2019年北体运动生理学博士试题（体教专业）

22922019-03-23 22:15:09 2019年北体运动生理学博士试题 体育教育专业试题（50分）

由 Better 坛友提供，非常感谢。

一、简答题（3选2）

1、试举例说明超等长收缩的生理学原理。 2、试述影响肌肉力量的生物学因素。

3、有训练者和无训练者在进行定量工作时心血管反应的差别。

二、论述题

1、阐述马拉松运动中能量物质的动员过程。

2、用生理学原理解释，足球运动员在比赛下半场体力下降的原因。 3、阐述常用乳酸阈的测定方法及在运动中的作用。