教师节文艺晚会主持词3篇
教师节文艺晚会主持词1
沐浴阳光,充满了新生的幻想。 再起秋风,吹拂着跳动的心房。 清爽的季节里,我们欢聚一堂;
和谐的气氛中,让我们倾诉心声与衷肠。 抛开界限,抛开距离; 伴着理解,伴着希冀。
敞开你的心扉,共享这难得的时光。
常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。对您的敬,难以用语言表达,但尽管如此,也请让我们以敬起始,一篇《敬无言》献给您,用一扣开我们的心声。来自初二(2)班。
有时静坐,常常思绪万千。到思虑成熟,一席发自肺腑的话语便脱口而出。师生间的情谊,无需故做隐瞒,一年多来,我们在您的悉心培育下,又迈上了一个新的台阶。我们要用最美的语言,为您献上我们最诚挚的谢意,来自初三(1)班。
同学们,不知道你们可曾想过,假如你是老师,你将会如何?要学会将心比心,设身处地地从别人的角度去思考问题,你会发现,你的收获比仅只自我思考时,更多得多。请欣赏初二(1)班带来的《敞开心扉》。
加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。对您的热爱和感激我们道不尽、说不完,只有用美好的文字将它们记录,再用最真挚的感情献给您。请听初三(3)班《献给恩师》。
一个好老师在你悲伤时,会理解你的心情,即使你没有吐露片言只字。一个好老师还会让你知道,只要你愿意,能把一切向她倾诉。一个好老师记得自己也曾是个孩子,因此,她能理解全班孩子的恐惧、悲哀、激动和欢愉。与老师在一起的每分每秒都是那么难忘。下面就请初三(2)班带领我们回忆那美好的点点滴滴。
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却心系祖国未来,心联学子之心。虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。我想在我们每个人心中,都会有一首唱给老师的颂歌。下面就让我们一起聆听初二(3)班带来的《园丁颂》。
下面让我们用掌声请出初二(4)班的班主任高新华老师上台,向大家阐述,作为我们敬爱的老师的心声。
感谢高新华老师精彩的发言,接下来,有请谭海燕老师上台,和我们一起交流心语,大家掌声欢迎。
如果黑板是一块浩淼大海,那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那条船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列。你的手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上划出一条优美的弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。 老师,您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的声音,撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。 老师,您是如此真诚善良,愿所有同学的心扉都向您敞开,愿春天与您同在!让我们怀着最真挚的情谊向您道一声——节日快乐!
教师节文艺晚会主持词2
男:各位领导, 女:各位来宾,
合:老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第二十七个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。
女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。
男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。
男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。
男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲! 女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡!
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。 女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。 女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。 男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。 女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。 男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。 女:假如我是冲浪的'勇士,那是您给了我弄潮的力量。 男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业—— 合:谱写更加靓丽的篇章!
男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。 男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。
女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——
合:乘风破浪、扬帆远航
教师节文艺晚会主持词3
女:尊敬的各位来宾、各位朋友 男:亲爱的各位老师、各位同学 女:大家晚上好
男:欢迎参加大动画入门班第27个教师节、中秋节暨58期的毕业晚会,我是今晚的主持人××× 女:我是今晚的主持人×××
男:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们取得了累累硕果。第27个教师节向我们走来,难忘的师恩、难忘的络情谊。此时,无论你身居何方,一定不会忘记老师们付出的心血!在这个欢乐的时刻,让我们一起祝福所有的老师双节快乐,祝福58期朋友们取得的骄人成绩!
女:曾经陌生的FLASH,我们不再感觉到它的陌生。在过去的40多天里,我们从不懂开始,到今天制作出精美的动画,老师的辛劳和我们的汗水成就了我们的梦想。今夜,我们怀着这个多彩的梦,在络的世界里,在第27个教师节的钟声即将敲响之际,上揽九天云霓,下捉五洲鱼鳖!
男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外妩媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第27个教师节、中秋节暨58期毕业晚会。我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们可亲可敬的老师吧!下面,让我们用鲜花和掌声,隆重请出和蔼可亲的蔼然校长为晚会致辞。
女:蔼然校长情真意切的话语,让我们大家心潮起伏。他们是大的缔造者,是大的奠基人,他们犹如灯塔,为我们在FLASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的说上一句:谢谢您!我们尊敬的校长。
男:中秋的喜悦渲染着美丽的大地,月亮的柔美感动着灿烂星空;加减乘除算不尽您作出的贡献,诗词歌赋颂不完对您的崇敬;58期的莘莘学子取得的优异成绩,更为这喜庆的日子增添浓墨重彩的一笔!
女:无私育桃李,络传真情。师恩潭水意,德艺永双馨。走进大动画入门教室,仿佛是昨天的事,可毕业的钟声已经敲响。
四十多天的学习时间,就这样云淡风轻般离去,就这样压缩成昨天,变成只能回首的过去,心里说不出的留恋!感谢老师们,是你们温暖的手扶着我们一路走进动画的王国,是你们渊博的知识引导着我们走向智慧的家,是你们无私的心呵护着我们步入感恩的世界,是你们高尚的情操滋润着我们飞向精神的天空! 男:忘不了《旭日东升》,忘不了《平湖秋月》。 女:忘不了《扬帆起航》,更忘不了长青室长与阳籽室长耐心的课前准备。
男:下面,就让我们用鲜花和掌声请出我们大动画入门班的长青室长与阳籽室长。
女:长青室长宽厚淳朴的长者风度让人敬佩感服,阳籽室长诲人不倦的奉献精神令人肃然起敬。
男:大的情谊让人难忘,大的爱心温暖着每一个人! 女:如果说,大是一个巨大的港湾,大一班就是培育水手的摇篮!
男:如果说大是棵参天大树,各个相关教室就如姊妹花并蒂莲,他们相互搀扶,手足相牵,入门班一直以来都得到大各教室的鼎力相助和支持。
女:下面,让我们用热情的掌声,隆重请出__X室长,我们的贵宾上麦发言:
男:感谢大二__X室长的精彩发言和良好祝愿。 女:58期的帷幕落下,我们收获了一份沉甸甸的毕业证,它是师生情义的见证,是师生共同的心血结晶!
男:大塑造了一批又一批优秀学员,他们有的升入了更高的学府继续深造,有的留了下来,化做春泥更护花,无论在哪儿,他们都会魂牵梦系着大。
女:师生的共同参与、共同努力,是大从辉煌走向更加辉煌的不竭动力。大的灯塔长明,大之树长青,大的明天更美好! 男:告别今天,我们将站在新的起点。 女:展望明天,我们将描绘七彩的画卷。
男:下面有请——我们的班长默言做53期的工作总结。 女:感谢默言班长的工作总结,请大家把手中的鲜花献给她。 男:我们带着对动画的美好梦想,相聚在大。岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心,在过去的40多天里,我们收获了知识,也收获了友谊。回顾在大的日子,记忆散落一地,却都是明珠粒粒。
女:40多天的同窗,友谊一生珍藏;我们要和58期入门班的同学们告别了,心里泛起一缕缕淡淡的忧伤。怀念和同学们在一起学习的日日夜夜。你们孜孜不倦的身影,不耻下问的精神,刻苦努力的顽强意志,都时刻激励着我们各位老师、管理者,短暂的分别并不意味着永远的结束,当你们重返“故里”的时候,就会发现:情怀依旧,友谊地久天长!
男:下面,有请58期入门班的优秀学员代表讲话。 女:谢谢×同学的讲话。离别在即,但我们的欢乐无限。一篇篇动画赏心悦目,一句句讲解余音绕梁。让我们在心中,镌刻彼此的名字,留住彼此的真情。 男:络拉近了你我的距离。 女:络丰富了心的世界。 男:鼠标是打开络的钥匙。 女:银屏是我们聚会的舞台。
男:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,你们无私奉献的精神,鲜活在我们的心中,定格成永远的记忆。你们的智慧凝结成了我们的动画,你们的热情鼓舞了我们的进取,你们的精神提升了我们的人生!知识有价,真情无价。
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