高新二小“141”生命课堂三年级科学导学单
编号:KX3-3 课 题 姓 名 肥沃的土壤 学科 科学 日期 备课人 马文俊 班级 三( )班 组名 1. 知道什么是腐殖质,知道腐殖质的多少影响土壤的肥力。 2.知道土壤贫瘠的原因和一些改良的方法。 学习目标 重点难点 了解土壤中的腐殖质的形成过程以及对植物生长的影响。 教具准备 课件、 激活生命 尊重生命 (一)引进课程, 设置悬念 (8分钟) (二)感知理解, 实验探究 (20分钟) 小结:( )中植物生长所需的养分很丰富,( )能提供给植物的养分就少多了。( )位于土壤和碎石之下的最底层。 评价等级:A( ) B( ) C( ) 二.了解腐殖质 小结: 土壤中的( )和( )将死亡的( )分解成养分,供植物生长。 三.了解土壤肥力流失的原因和怎样增加土壤的肥力 评价等级:A( ) B( ) C( )
精彩生命 (三)展示评价, 验证猜想 (10分钟) 课堂检测: 1.土壤分为___________,___________和__________三层。 3.表层土的养分来自______________的遗体,他们被称为______________ 。______________是植物生长的必须肥料。 4.增加土壤肥力的方法有: 1____________________________ ○ 2____________________________ ○ 3____________________________ ○ 4____________________________ ○拓展作业: 评价等级:A( ) B( ) C( ) 创造生命 (四)总结应用, 实践创新 (2分钟) 知识梳理:(说一说) 通过本节课的学习,我学会了: 教师评价:( )
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- fupindai.com 版权所有 赣ICP备2024042792号-2
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务