大学生对国际国内大事关注度的调查报告1

专业班级：电子信息工程07班 小组成员：曾小辉 薛力群 冯俊波 徐海 问卷调查：冯俊波 徐海 数据统计：冯俊波 徐海 数据分析：曾小辉 薛力群 论文撰写：曾小辉 薛力群

大学生对国际国内大事关注度的调查报告

“寒窗苦读十三载，乘风破浪终砥岸。”我们以胜利者的姿态昂首挺胸踏进憧憬已久的知识的殿堂——大学，无比神圣的大学。在这片圣洁的土地上，我们兴奋的开始焕了然一新的大学生活，我们的人生历程翻开了新的一页，人生的道路也跨入新的阶段。此时此地，此时此刻，我们不在“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，不再“事事不关己，均已挂起，唯高考非也。”为填补高三紧张甚至有点麻木的学生生活所带来的严重的“营养不良”，我们开始充电，如饥似渴的汲取那些课本以外的知识与信息，视之为珍宝。那么当今大学生对国际国内重大事件到底关注多少，关注什么，怎么关注的。。。。。。怀着一系列的疑问与求真求实的信念，我们进行了此次问卷调查。 本次调查从2009年5月5日持续到2009年5月6日，采用无记名的问卷调查形式在重庆大学虎溪校区进行，内容包括：大学生对国际国内重大事件的关注程度，关注原因，关注内容，关注途径，关注后的行为举动等宏观微观方面。共发放问卷120份，回收有效问卷

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113份，有效回收率为94.2%，调查对象包括里理工和文史科各个专业的大一大二年级的重大学生，其中大一占48.7%，大二占51.3%，而男生占50.4%，女生占46.1%，性别未知者占3.5%。问卷共设计了17道试题，涉及国际国内以及宏观，微观方面。从本次调查结果来看，当代大学生在承受着学业竞争，就业压力等很多巨大的现实挑战的同时，其仍然比较关注国际国内重大事件，表现出较强的政治关注度，但与此同时也存在一些不容忽视的问题。下面将是我们对调查结果的分析：

1. 总体上比较关注

在回答“您平时关注国际国内大事吗？”（A.非常关注，B.比较关注C.一般D.不关注），52%的学生选择了“比较关注”，而仅有3% 的学生选择 “不关注”统计结果见下表：

选项 A B C D 大一 男生 女生 4 2 16 12 6 12 0 1 大二 男生 女生 4 4 17 15 11 9 0 3 所占比例 12% 52% 33% 3% 不难发现，绝大多数大学生对关国际国内大事还是比较关注的，其关注国际国家大事的意识是值得肯定的，这也是我们所期望看到的。 2. 自身积极进取，不忘历史使命

当今世界面临着无数复杂多变的挑战，资源市场，技术市场，人才市场的竞争异常激烈，而当代大学生也面临着学业竞争，就业压力等各方面的挑战，但是这并没有吓倒，摧垮我们这一代优秀的大学生，相反我们更加积极进取，奋斗拼搏，更加热爱祖国，关心社会。在回

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答“你认为作为在校在校大学生有必要关注国家民生和政治要事吗？”这一问题时，92%的学生表示“有必要”，其中包括38%的学生觉得“很有必要”，只有6%的学生认为“没有必要”，4%的学生表示“不太清楚”。 很显然“国家兴亡，匹夫有责”深入到绝大多数学生的内心之中，其中还有近一半的同学 “十分赞同”，这一连串的数字令我们倍感欣慰，让我们也看到了我们祖国的未来。而在“回答您对时事的关注是处于怎么样的原因？”时，48%的同学认为“了解国家大事有助于自身修养的培养，从而是自己成为一个成熟而有深度的社会人。”22%的学生认为“了解国家大事是每个公民的义务，处于对国家社会的关心和高度责任感。”同时也有17%的学生时“看到别人在关注，自己也有兴趣去了解一下。”13%的学生是 “在翻看报纸杂志时无意种留意到。”从此可以看出，大学生没有忘记“国家兴亡，匹夫有责。”了解国家大事大多是主动的有理性的，也深刻体会到自身修养，综合素质的重要性。

3. 关注渠道多样化，网络成主渠道

当今社会已经是信息化时代，地球村的概念也正在逐渐被印证。因而在回答“一般您是通过什么途径了解时事的？”时，45%的学生选择了“网络”，25%的学生选择“看报刊”，23%的学生选择了“看电视”，剩下的7%时“通过别人”，这无不表明，网络影响颇为明显，网络已日益普及，但传统的报刊和电视并没有失去他们的一席之地。 4. 关注内容多元化，不再局限于国内

调查发现，大学生主要关注的内容复杂多样，富有理性，主要为

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政治与经济两大类型。如在答“一般您对那种类型的时事感兴趣？”时，有47%的受访学生选择了“政治”，23%的学生选择“经济”16%的学生选择“军事”，14%的学生选择“娱乐”。“”一直以来心系海峡两岸人民，这也是30%的学生最关注的一件国家大事。“国民经济发展’关系整个国家的命运，因而也是30%的学生最关心的一件国家大事。也许，一般人都会认为中国人更多的关注国内新闻与时事，然而调查结果却与之大相径庭。在回答“对于国际大事和国内大事，您更关注？”时，37%的学生选择了“差不多”而有30%的更关注“国际”。20%的更关注“国内”，所以从上可以看出大学生总体更倾向关注“国际大事”，他们的眼光不再局限于国内。 5. 思考，主动参与元素增加

也许大多数人都只是停留在浏览网页，扫描新闻标题的层次上，也许大多数人了解一些时事后便会抛之于脑后。。。。。但这些并不是我们调查的结果。55%的同学在刚了解一些时事后会“和同学闲谈”，讨论一会儿，各抒己见，有时激动兴奋，有时悲伤痛苦，有时气愤不满。。。。。同时也有26%的同学会“仔细考虑该时事的影响”冷静睿智；剩下的19%的同学也会“该干什么干什么。”在了解一件时事后，大多数受访学生“有时会”会进行在深入的了解，并“有时会浏览专家对重大事件的评论”，这比例均达到60%以上而在回答”您会在网上发表对重大时事的理解和评论吗？时，“有时会这一比例已明显下降至42%，而不会这一比例骤升至41%，“通常会”的同学也减少到„6%，“看情况的同学为11%，这一系列的数据表明：大学生会有选择

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性的，进一步了解时事，也会理性的浏览专家们的评论，发表对时事的理解与评论的比例不会很多，大学生活正处于一个从学校步入社会的过渡阶段。

6关注现实，切身问题

从调查的结果来看，大学生的总体心态时关心现实超过长远，个人感受要多于集体感受，个人前途稍偏中心。在回答“请问您对于一下哪些方面的议案提案比较感兴趣？时，其中“就业与自主创业，创新人才的培养”的比例为30%教育公平，高考改革制度，高校收费高，的比例为17%，而“医疗改革，看病难看病贵的比例为13%其中的就业与教育方面均与学生的利益息息相关，又与现实相关，因此学生对此比较感兴趣。同时赞同”国家兴亡，匹夫有责。的同学中，有58.7%的同学选择“以个人前途为中心。41.3%的同学选择以国家为中心。

7.关注不够透彻，偏于表面与大概

从调查结果的数据来看，竟然有61%的受访学生“不够关注今年3月之后召开的，指是在看新闻时偶尔看到，51%的学生表示”不够了解的知识，知识在认识上对他有个大概的概念。这是我们始料未及的。而其中完全不关注和完全不了解的比例分别是16%和22%，更让我们大吃一惊，目瞪口呆。这不仅让我想起在一次学院举办的活动上能准确自信回答指什么？和分别召开的时间。的同学寥寥无几的尴尬场景！经济方面方向，竟然有高达33%的同学都不知道GZO峰会。如此重大的国际一会呀！从以上可以看出，当代

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大学生有很大一部分关注政治与经济时事不透彻与深入，偏爱与表面程度，以及整体上的大概上的印象。

针对上述两个问题——关注现实，切身问题和关注不够透彻。偏于表面与大概，以及结果所出现的手术学生存在的消极心态，思想疑惑和模棱两可或无所谓的态度等等，我们提议有效构建大学生思想成长渠道，如充分利用重大纪念日和重大成就节点，推进参与式教育；提高思修课，形势与课以及政治类辅导课等对大学生思想成长的正面影响；引导学生辨别网络信息，运用讲座论坛等方式，增强大学生自我判断，自我控制的能力；积极宣传国际国内重大事件，让大学生普及更深入的关注重大事件。

综合上面的分析，不难发现在面临着巨大的就业压力与激烈的学生竞争的情况下，大学生的主流关注国际国内重大事件；有着积极进取的人生态度和强烈的爱国精神与高度的社会责任感；其关注渠道多元化，而其中网络已经成为主渠道，关注内容多元化，倾向于国际，眼光宽阔；理性思考，主动参与。。。。这无不体现着当代大学生主流的理性爱国精神，努力实现人生价值的理想与信念，眼光开阔。。。。。优良品质。同时也反映了一些问题，如：关注现实切身问题；关注不够透彻，偏于表面与大概等等，这些均得引起我们的深思。 不积跬步无以至千里，本篇论文能顺利成功的完成，这与老师的谆谆教导以及认真上课和课堂精彩的讲解是分体现不开的，并在论文中得以体现。难免论文之中会有瑕疵，请老师指正，我们会改正的。

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