最新人教版三年级语文下册看图写话专项专题训练

1. 先仔细观察图画，然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚。

2. 仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ，用一段通顺的话写下来。

3. 看图写一段话，把这幅画上的内容介绍给小朋友们。

4. 看图写话。（提示：图上有谁？发生了什么事情？他们是怎么做的？又会说些什么？

5. 看图写话。

山羊奶奶在做针线活，可是一不小心针掉在地上找不到了，怎么办呢？小山羊来了，他想出了什么办法？请你接着写一写。

6. 写作

7. 仔细观察课文插图，推测小蚂蚁的心理，试着写几句话。

8. 看图写话。 气球的妙用

9. 图上都有谁？他们在干什么？他们都说了些什么？请写一写。

10. 仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。字数300字左右。

11. 你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。

那次玩得真高兴

我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩______、______和______，其中我印象最深、玩得最开心的一次是______ （以下写玩的过程及快乐的心情） 那天，______

12. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)

这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想，再写下来。

13. 读一读，把序号填到文中合适的位置。

星期天，小朋友们到公园去玩，他们发现______，他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫，有的用手捡，有的用耙子搂，不一会儿就把公园打扫得______。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了，高兴地说：“______！” ①你们真是讲卫生的好孩子 ②地上有很多垃圾 ③干干净净

14. 仔细观察图片，并照样子仿写一种小动物的外形特点。

例：瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。

袋鼠，______耳朵，前腿______，一条长尾巴______，像棍棒一样撑在地上，同两只______的后腿配合起来，成了一副挺好的三脚架。最为有趣的是，母袋鼠的腹部有一个______，小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。

15. 仔细看图，写清楚什么时间，什么地点，谁干什么，怎么想，说什么。

16. 看图写话

17. 仔细看图，展开想象，把你看到的和想到的写下来。

18. 看图写话。

图上都有谁？图中的小朋友要干什么？请你写写图中发生的故事。

19. 看图说话。

20. 看图写句子。

（1）

（2）

（3）

21. 看图写话。

送苹果

认真观察这四幅图，想一想？ 谁生病了？病得怎样？

同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？

22. 我们的祖国有许多美丽的景点，让我们去旅游（lǚ yòu）吧！图上的小朋友去哪里游玩了？一路上看到了什么？请任选一幅写一写吧！不想写图上的，也可以写自己游玩过的地方。

23. “人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物”，漫画上的话你看懂了吗？面对越来越严重的环境危机，你想给人们提些什么建议？

24. 看图写话。 题目：我的同学

要求：看图，先简单描写这位同学的样子，然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。

25. 看图写话。

看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！

26. 写话。

图上都有谁，他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。

27. 仿照例子在横线上填上合适的词语。

例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。 （1）______天空飘着______气球。

（2）______小路两边是______稻田。

28. 写话练习。

仔细看图，写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。

29. 请按要求把下面的留言条补充完整。

留言条

______：（填留言的对象）

请你______（填时间）到学校______（填事件）。

黄霏霏 11月5日

30. 你能看图写几句话吗?

提示：图中是什么季节?天上有什么?地上有什么?图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎么样?