教学目标：
1、使学生进一步掌握小数除法的计算方法，能正确比较熟悉地计算小数除 法，提高计算能力，培养学生比较、归纳等思维能力。
2、提高学生解决简单的实际问题的能力，进一步感受数学知识的应用价值。 教学重点：
理解小数除法的计算方法，并能够正确地计算，学会按要求对各种情况的商取近似值。
教学难点：
能够应用小数除法来解决一些生活中简单的实际问题，很清晰地把握整章各知识之间的关系。 知识点：
小数除法的计算：商的近似值（四舍五入法）循环小数探索规律解决问题（进一法、去尾法）
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