部编版五年级语文上册-第一单元测试卷(含答案)

(含答案)

第一单元测试卷

考试时间：90分钟。满分：100分

一、看拼音，写词语。（8分）

1.白、荷芬、浮泊中茶叶。 2.交、水饺、冰烟、运、外、破。

二、选择题。（21分）

1.下面加点字的读音完全正确的一项是（） A。画框（kuāng）白鹭（lù） B。榨油（zà）便宜（pián） C。杭州（hánɡ）爱慕（mó） D。眼睑（jiǎn）雏形（chú）

2.下面说法正确的一项是（）

A。“鹭、鹤、喙”这三个字的意思都跟鸟有关。 B。“框、匡”这两个字结构相同。

C。“澄、增、品、吩”这几个字的韵母相同。 D。“缠、茶、雏、丛”这几个字的声母相同。

3.下列句子中加点词语意思相同的一项是（） A。①我们开辟荒地种花生。

②科技发展为人类生活开辟了新天地。

B。①桂花树的姿态不像XXX那样有诗画风韵。 ②我们将以全新姿态迎接新学期。 C。①张老师是一位脾气温和的老师。 ②南方气候温和，适宜养花。 D。①人工智能的技术已经很成熟了。 ②在老师的引导下，我们日渐走向成熟。

4.填入下面句子中的关联词，恰当的一项是（） B）摇花对我来说是件大事，（因为）我总是缠着母亲问摇桂花的时间。

5.与例句使用的修辞手法相同的一项是（） 例：白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

B）我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？

6.对“信赖，往往创造出美好的境界”理解不准确的一项是（）

A。只要有信任在，世界一定是美好的。 B。彼此互相信任的世界是美好的。

C。只要真心对待别人，信赖别人，无论是人与人之间，还是人与鸟之间都会创造出美好的境界。

D。要互相信任，施予他人信任，他人便会对你多一份信任与尊重，同时，你也会收获一份快乐。

7.下列说法不正确的一项是（）

A。《白鹭》一文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。 B。《落花生》告诉我们做人不仅要做讲体面的人，还要做对别人有好处的人。

C。《桂花雨》抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。

D。《蝉》这首诗通过描写蝉声，表达了诗人对高尚品行和志向的赞赏。

1.(比喻) 珍珠鸟的整个身子像一颗明珠。 2.(拟人) 晴天的清晨，一只白鹭在河边垂钓。 3.(夸张) 桂花开了，满山都是香味。

4.(排比) XXX真淘气，一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿偷吃果子。

四、填空。

1.垂饮清露，XXX客心。但愿此声常盈耳，家在江南。（XXX《蝉》）

2.“在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田野就像是一幅画卷。”这句话运用了比喻的修辞手法，把田野比作画卷，写出了一种宁静的美。

3.“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。”这句话把花生和其他水果进行比较，突出了花生朴实的特点。

五、口语交际。

1.XXX的言外之意是：队伍虽然不长，但是人很多，排队时间较长。

2.如果我是XXX，我会说：“大家都是班级的一份子，我们应该遵守班级公约，不要在食堂插队，让大家都能够有序地用餐。”

六、

1.材料一的图画介绍了XXX的时间和意义。

2.材料二介绍了XXXXXX在冬至时为乡亲们煮“娇耳”的故事，材料三介绍了中国的二十四节气被列入XXX人类非物质文化遗产代表作名录。

3.选择一个节气：清明节，俗语：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

七、

XXX的星空总让我想起老家的萤火。虽然母亲讲过“XXX照读”的故事，但我只是为了好玩捉拿这些闪光的虫子。每晚睡前，我都会望着枕边的萤光小瓶，进入童话王国的梦乡。

一天，当月亮躲在XXX时，我和姐姐依偎在母亲身旁，听她讲故事。我们被那可笑的故事逗得前仰后合，乐不可支；萤火虫似乎也乐了，在四周欢快地盘旋，闪着柔和的光。这时，我看见母亲那双明亮的眼睛，在月光下一闪一闪，犹如快活的萤火一般。从此，我更爱XXX的萤火了，因为它使我想起了母亲深情、慈祥的目光。

过了多年，我到西北高原工作了，就再没有见到这夏夜的萤火，只有深邃的星，常常会勾起童年的梦。

去年秋天，我途经峨眉山，住在峨眉山下的报国寺。出乎意外，竟见到了思念已久的萤火。点点带绿光的星星从草丛升起，飘然起舞，组成绚烂的花环，宛如天女洒下幸福的花雨。几个华侨青年欢呼着喊起来：“萤火虫！多美的萤火啊！”他们奔逐欢跳，终于逮住几只萤火虫。“姐姐，这就是XXX常给我们讲的萤火虫吧？”一个轻柔的声音说。“是啊！”

俗语、农谚或古诗名句那位姐姐说，“把它装在瓶子里，带给XXX。她不是常叨念着老家的萤火吗？”夜显得不平静了，风吹得树叶飒飒地响，空气中冲击着一股荡人的热浪。我目送

着青年们的身影，我想：他们今晚会和我一样睡得香甜，因为在他们的枕边也闪烁着“老家的萤火”。

1.文中画“一闪一闪”的句子运用了拟人的修辞手法，画“宛如天女洒下幸福的花雨”的句子运用了比喻的修辞手法。这样写的好处是能够生动地形象地描绘出萤火的美丽，让读者更容易产生共鸣和情感共鸣。

2.作者是围绕“老家的萤火”和“萤火带来的回忆和情感”两个方面的内容来展开叙述的。

1）关于“老家的萤火”，作者通过母亲讲故事和姐姐的提醒等方式，表达了对萤火的美好记忆和怀念之情。

2）关于“萤火带来的回忆和情感”，作者通过自己的经历和感受，以及在峨眉山看到萤火的场景，表达了萤火对于他的情感触发和回忆作用。

3.第3自然段中作者说“更爱XXX的萤火了”，是因为在母亲讲故事的夜晚，萤火让他想起了母亲的目光，让他感受到母亲的深情和慈爱，因此对萤火产生了更深厚的感情。

4.第4自然段中作者说“夜显得不平静了”，对这句话分析有误的一项是（A）夜里真的起风了。

八、作。（30分）

我最喜欢的动物是狗。狗是一个忠诚、聪明的动物。它们可以帮助人们守护家庭，也可以帮助盲人等特殊群体。我喜欢狗的原因是因为它们很可爱，而且很聪明。我曾经养过一只狗，它很听话，每次我回家它都会欢快地跑来迎接我，这让我感到很温暖。我觉得狗是人类最好的朋友之一，它们让我们的生活更加丰富多彩。总的来说，狗是一种很棒的动物，我喜欢它们。

和识别答案。

第六,仔细检查答卷。在考试结束前,一定要仔细检查答卷,确保所有题目都已经做完,答案是否填涂正确。同时,还要检查自己的姓名、考号等信息是否填写正确。避免因为粗心大意而导致失分。

科学的时间分配是考场胜利的关键因素。合理的时间安排可以缓解考生的紧张情绪，最大限度地发挥考试水平。在考前，要根据试卷的难易程度、题目数量和分值，以及每个题目的时间标准来分配时间。在考试过程中，遇到难题可以先放弃，等

到后面有了思路再回来做。最后15分钟要注意先涂好答题卡，避免答题无效。同时，考生还要注意规范答题，包括使用规定的笔、不超出规定范围、不折叠答题卡等。仔细检查答卷也是避免失分的关键。