维普资讯 http://www.cqvip.com 浅析篮球运动对青少年社会化的促进作用 Ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ ｏｆ Ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｏｎ Ｊｕｎｉｏｒ Ｓｏｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ 何兴权 ，韦拥军 ＨＥ Ｘｉｎｇ—ｑｕａｎ ．ＷＥＩ Ｙｏｎｇ—ｊｕｎ 摘要：随着篮球运动在我国更为广泛地开展，美国职业篮球联赛，中国ＣＢＡ联赛已经成为我国青少 年关注篮球运动的焦点，尤其是ＣＵＢＡ的出现，使青少年打篮球和读大学统一起来的梦想成为现实．如 今越来越多的青少年正投入到篮球运动中来。篮球运动由于自身运动规律、规则的特点，对促进青少 年社会化具有十分积极的作用。篮球运动在青少年成长过程中发挥了重要作用，怎样利用好篮球运动 促进青少年社会化的优势，引导广大青少年健康成长，意义重大。 关键词：篮球；青少年；心理；社会化 Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｅｘｔｅｎｓｉｖｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｉｎ Ｃｈｉｎａ．ｔｈｅ ＮＢＡ ＣＢＡ ａｎｄ ｔｈｅ ＣＵＢＡ ｈａｓ ｂｅｃｏｍｅ ｔｈｅ ｆｏｃｕｓ ｏｆ ｏｕｒ ｊｕｍｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ｔｈｅ ｄｒｅａｍ ｗｈｉｃｈ ｔｈｅｙ Ｃａｎ ｓｔｕｄｙ ａｎｄ ｐｌａｙ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｂｅｃａｍｅ ｔｒｕｅ． Ｎｏｗａｄａｙｓ，ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｊｕｎｉｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ ｔｈｅ ｂａｓｋｅｔｂａｌ１．Ｔｈｅ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｈａｓ ｇｒｅａｔ ａｃｔｉｏｎ ｔｏ ｔｌｌｅ ｓｃｉｏａｌｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｊｕｎｉｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｉｔｓ ｃｈａｒａｃｔｅｒ．Ｉｔ’ｓ ａ ｍｅａｎｉｎｇｆ￣ｔｏｐｉｃ ｔｈａｔ ｈｏｗ ｔｏ ｍａｋｅ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｓｅｒｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｏｃｉｌｉａｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｊｕｎｉｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔ ａｎｄ ｈｅｌａｔｉｈｌｙ ｇｒｏｗｉｎｇ ｕｐ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ；ｊｕｎｉｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔ；ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ；ｓｃｉｏｌａｉｚａｔｉｏｎ 中图分类号：Ｇ８４１ １ 人的社会化与青少年社会化 文献标识码：Ａ 文章编号：１００５—０２５６（２００８）０５—００６４—１ 对简易，以及不大受天气条件的影响为一个正处于发展中的国 所谓人的社会化，就是指人由生物人成长为社会人，并逐 渐适应社会生活的过程，经过这一过程，社会文化得以延续，社 家的中国，普及这项运动提供了充分的条件。 ２．３篮球运动适合青少年的心理需求 会结构得以延续和发展，人的个性心理得以发展完善。我们所 说的社会化，包括三个方面的内容：（１）促进个性的形成和发 篮球运动本身具有丰富的内涵，主要表现在篮球运动的 性、集体性、复杂性和对抗性等特点上。比赛中双方进行 队与队之间的集体竞争，双方球员在有限的场地上进行直接对 抗。同时，篮球运动技战术的内容非常丰富。比赛中的情况瞬 息万变，使比赛进程和比赛结果都具有较强的不确定性。这些 特点，恰好能够满足广大青少年在这个时期敢于竞争和超越自 我的心理需求。 展，培养完美的自我观念；（２）内化价值观念，传递社会文化； （３）掌握生活技能，培养社会角色。 青少年的发展过程也就是他们个体社会化的过程，一个由 自然人、生物人向社会人的转变过程，一个接受社会文化传统， 社会道德行为规范，学会生活基本技能，掌握必需科学文化知识 的过程。而这一切，都需要有效的教育方式和手段才能得以实 ３ 篮球运动对促进青作用少年社会化内容 现。体育，作为一种以身体练习为基本练习方式，身心教育相统 一３．１篮球运动为青少年尝试扮演各种社会角色提供了预演的 机会和场所 的教育，成为一种有效的教育方式和手段。体育对青少年的 自我意识、良好的心理品质、公平竞争意识，养成健康的生活方 式，增强社会适应ｆ生都具有重大的积极意义和实践价值。 篮球作为一种集体项目的游戏和活动，都是由一定的角 色和角色的相互作用所构成的，不仅有角色本身的意义更重要 的是具有社会角色模拟意义。具体角色对照如表。 表体育竞赛中扮演的角色与现实生活中的对照 竞赛者 队主替教员 力 补 练 ２篮球在促进青少年社会化的优势 ２．１篮球运动具有广大的青少年参与群体 篮球运动由于本身，充满了攻与防的矛盾，运动双方无论 从身体和心理都具有相当强的对抗性，不仅如此，篮球技术动 作之间存在着紧密的联系，具有较强的观赏性，正是篮球运动 本身的特点吸引着越来越多的青少年加入其中。尤其在目前， 社会上种种竞争的人 单位成员或群体一分子 主角 配角 领导 各种篮球赛事的电视直播比如，美国的ＮＢＡ、国内ＣＢＡ的推动 下，篮球运动正被广大青少年所接受。不仅如此，他们还把不 少球星当作了自己的偶像，姚明更是成为他们心目中的民族英 雄。中国大学生篮球联赛（ＣＵＢＡ）的成立则使广大青年大学 生拥有了他们自己的联赛，能代表自己学校参加比赛则成为他 们当中不少人的理想。 ２．２篮球运动设施本身的特点便于普及 裁判 观众 组织人员 法官、 消费者、公民 行政人员 （下转第９ｒ７页） 第一作者简介：何兴权（１９７５一），男，四川旺苍人，讲师，硕士，研究方 向：体育教学与训练。 作者单位：１．重庆三峡学院体育系，重庆．进行篮球运动最简易的设施要求仅是，一个篮球和一个 球架和一块平地。在一块长２８米宽１５米的场地内可同时为 ４０４ＯＯＯ Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｐｈｙｓｉｃａ１ＥｄＵｃａｔｉｏｎ，Ｃｈｏｎｇｑｉｎｇ Ｔｈｒｅｅ Ｇｏｒｇｅｓ Ｕｎｉ— ２０个人提供足够的运动所需场地和空间，这是很多其他项目 所无法比拟的。正是由于篮球运动的对场地和器材的要求相 ＢＵＬＬＥＴＩＮ ＯＦ ＳＰ０ＲＴ ＳＣＩＥＮＣＥ ＡＮＤ ＴＥＣＨＮ０Ｌ０ＧＹ Ｖｏ１．１６ ＮＯ ５．２００８ ｖｅｒｓｉｔｙ．Ｃｈｏｎｇｑｉｎｇ ４ｏ４Ｏ００。Ｃｈｉｎａ． ２．延安大学体育学院，陕西延安７１６００１ 维普资讯 http://www.cqvip.com 产业・探讨ｆ ＣＨＡＮＹＥ・ＴＡＮＴＡＯ 在资金的使用方面及当地主管部门要充分利用市场宏观 ，着眼于不同时期，不同地区经济状况进行体彩产业 ［３］吴贻刚．美国体育的发展对我国体育彩票发展的启示［Ｊ］．体 育文化导刊，２００３，（１１）． 结构的调整和升级，将其资源进行有效配置，充分发挥体育彩 票基金促进体育产业及相关产业发展的杠杆作用。 参考文献： ［１］丛湖平．体育经济学［Ｍ］．北京：高等教育出版社，２００４：６． ［２］朱南俊，刘文董．体育彩票营销策略探析［Ｊ］．上海体育学院学报 ２００４，（５）． ［４］张秋霞，冯亚．我国体育产业中的投融资现状研究［Ｊ］．首都体育学 院学报，２００５，（４）． ［５］贾学明，王锡群．我国体育彩票公益金的使用模式［Ｊ］．体育学刊， ２００５，（５）． ［６］肖文，高崇．我国体育产业的投融资战略选择——建立我国体育产 业投资基金［Ｊ］．中国体育科技，２００４，（１）． （上接第６４页） 他们的交往能力。此外，对扩大交往范围、减少心理压力、调节 每一个参赛者都有自己不同角色的规定，并受到角色团体的对 每个角色规定的价值评价。正因为如此才激励每个角色成员 努力完成，团体对他扮演的角色的内容以获得团体对他的称赞 或肯定；同时由于自己的过失或疏忽，影响了集体的的目标造 成了损失而受到来自集体的批评或指责。在这个整个过程中， 不同角色不断互动、不断冲突或是相互维护或是互相破坏，每 一和改善心情、排解孤独、促进身心健康都有十分重要的作用。 ３．４篮球运动能促进青少年形成良好的心理品质 人的主观因素既心理因素，对人的发展的影响是致关重 要的。心理因素按从上到下的层次分为三个层面既：最高层面 的，理想、人生观、价值观等；中等层面的，需要、兴趣、动机、情 绪、情感和气质。第三层面的，自制力、顽强性、荣誉感、自信 心、性等。无论哪个层面，都是对一个人全面发展不可缺 少的。 各成员都有鲜明的情感体验和道德认识。从而让每个成员 产生自己对自己或自己与集体、社会的关系的意识。所以篮球 运动对青少年提前尝试社会角色，提供了机会，从而对促进青 少年社会化有重要的积极意义。 ３．２篮球运动与青少年的社会规范内化趋同 在人的心理发展的整个过程中，青少年阶段是心理活动 最活跃、最矛盾、最不稳定的时期，因此，也是某些重要心理品 质形成和发展的最关键，且最具可塑性的时期。青少年求知欲 强、精力旺盛，思维活跃，情感丰富，渴望交往；对勇敢、刚毅、果 我们衡量青少年社会化程度通常与遵守社会共同准则的 自觉性、自我控制力、道德意识的密切相关。而这种自觉性与 断、顽强，机智等心理品质高度认同。篮球运动，无时无刻不充 满攻防之间的矛盾，攻防队员双方无不充满身体与心理的对 抗，这对培养青少年敢于面对竞争、超越自我、积极向上的品质 自制力除了需要传统文化的教育，还需要青少年自我认识和 内化。 篮球运动对进攻队员或防守队员，都有十分细致和全面 的规则。在篮球比赛中，青少年实际上是处在一个模拟的 社会当中，比赛的规则和执法是现实社会的模拟和缩影，而 具有十分重要的意义。在比赛中那种取得胜利和得到荣誉的 渴望，以及为此而付出努力的过程无疑是一种积极进取健康向 上的心理体验，经常处在这样一种心理状态之中，有助于减少 “公平”、“公正”、“参与”的体育精神更是现实社会人际关系社 和消除焦虑、失意、抑郁自卑等消极和低沉的情绪体验，有助于 会公共道德体现。青少年在比赛过程中，认识并遵守规则，违 竞争意识的培养，提高竞争决策能力，提高适应社会的竞争 者受罚，守者受奖，正是这种方式完成了对社会文明和社会合 同关系的模拟。通过这种方式使青少年对社会次序、社会规 能力。 ４小结 则、社会行为规范的接受和遵守打下了良好的心理基础。具体 的来说是对社会约束，从不趋同到趋同，从不自觉到自觉，从他 １８９１年篮球运动诞生于美国马州斯普林菲尔德教青 年会学校，篮球运动现在已经有经久不息的一百多年的历史 了，发展篮球运动的初衷是为了让更多的青少年参与活动，通 律到自律，把外部的行为要求转化为内部心理习惯。除此之 外，篮球运动的规则约束还对青少年的自我控制力的培养起到 了十分重要的作用。 过体育锻炼使青少年的身体、心理、精神达到健康的发展，而篮 球运动由于自身的特点，与大众传媒的宣传正吸引着越来越多 的青少年的参与，促进着他们的社会化进程。我们有理由相 信，篮球运动将在未来为青少年的社会化进程作出更大的 贡献。 参考文献： ３．３篮球运动有利于培养青少年的交往能力 在人类社会，人们是通过集群和社会交往来满足自己的 物质生活和精神生活的需要的。而满足身物质和精神生活需 要的过程中，必不可少的是语言交流，以完成物质与精神财富 的交换。在现代社会由于交通事业的迅速发展与生活节奏的 加快，人与人之间接触更加平繁，人们通过语言和其他形式交 ［１］张璐雯，等．青少年运动员的目的取向和体育道德行为关系研究 ［Ｊ］．北京体育大学学报，２００６，（２）． ［２］杨金荣．浅析青少年篮球运动员心理素质的培养［Ｊ］．山西师范大 学体育学院学报，２００１，（２）． ［３］薛文彪．试论青少年篮球运动员作风的培养与锻炼［Ｊ］．福建体育 科技，１９９８，（１）． ［４］张圣君．ＣＵＢＡ释放魅力［Ｊ］．篮球，２００５，（４）． 流来达到交换信息促进发展的目的，所以社会交际能力已经成 为人们自身发展不可缺少的因素。 青少年在学校的学习过程中，就掌握知识而言，大多是通 过自己完成的，所以大多数的交流与互动是在课外进行 的。篮球活动作为一种集体项目，无论在课内与课外，参与者 不仅有一种集体归属感，而且通过自由的交流集体的配合以达 到攻防双方的目的。不仅如此，通过篮球活动可以增强青少年 之间相互信任、集体荣誉感，能够满足青少年交往需求和增强 ［５］樊行健．ＣＵＢＡ开创高校素质教育新模式［Ｊ］．四川体育科学，２００４， （４）． 体育 第卷第期；’ｑ ０ １６ ５ ２００８年５月
