第五单元演练
(时间:60 分钟 分数:
一、填空题。(26 分) 1.填上适当的单位名称。 (1)桌子高105( )。 (3)丽丽的卧室的面积是10( (5)鱼池的占地面积是2400( 2.单位换算。 35 平方分米=( 900 平方厘米=(
)平方厘米 )平方分米
(2)一座塔高40( )。
)。 (4)一张彩色照片的面积大约是140( )。
3200 平方分米=( )平方米 7 平方米=( )平方分米
)。
)
3.在 里填上“>”“<”或“=”。 3 平方米 30 平方分米 10 平方分米 1000 平方厘米
16 米 160 厘米
400 平方厘米 30 平方分米
二、判断题。(正确的画“ ”,错误的画“✕”) (14 分)
1.6 平方米=60 平方分米 ( ) 2.边长为4 厘米的正方形,它的周长和面积相等。 ( 3.用8 个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。 (
) )
) )
4.用8 个面积是1 平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8 平方分米。 ( 5.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的面积是正方形的2 倍。 ( ) 6.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是正方形周长的2 倍。 ( 7.面积相等的长方形与正方形,它们的周长一定相等。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) (10 分) 1.边长是2 厘米的正方形的面积是( )。 A.8 厘米 B.4 平方厘米 C.8 平方厘米 2.学校操场面积为4000( )。 A.米 B.平方分米 C.平方米
D.4 厘米
D.平方厘米 3.一个正方形的面积是25 平方米,它的边长是( )米。 A.5 B.4 C.9 D.6 4.边长是1 分米的正方形,面积是( )平方厘米。 A.1000 B.10 C.10000
D.100
)厘米。
5.一个长方形的长增加4厘米,宽不变,面积增加了28平方厘米,则原长方形的宽为( A.11 B.24 C.14 D.7 四、填表题。(16 分)
图形
已知条件
周长 面积
长方形 长30 厘米 宽12 厘米
长方形 长200 米 宽20 米 正方形 正方形
边长14 分米 边长4 厘米
小学数学课堂教学精品资料设计
第1页
小学数学课堂教学精品资料设计
五、解决问题。(34 分)
1.教室前面的墙壁长6 米、宽3 米。墙上有一块黑板,面积是3 平方米。现在要粉刷这面墙 壁,要粉刷的面积是多少平方米?(5 分)
2.同学们出的墙报的长是18 分米,宽是12 分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴 一条花边,花边的总长是多少分米?(5 分)
3.小明要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下的部分是一个什么图形?它的面 积是多少平方厘米?(6 分)
4.下图是一个花卉基地的平面图。(18 分)
(1)百合园的面积是多少平方米?
(2)郁金香园的面积是多少平方米?
(3)平均每平方米栽8 株菊花,菊花园内一共能种植多少株菊花?
小学数学课堂教学精品资料设计
第2页
小学数学课堂教学精品资料设计
第五单元演练
一、1.(1)厘米 (2)米 (3)平方米 (4)平方厘米 (5)平方米 2.3500 32 9700 3.> > = <
二、1.✕2.✕3.✕ 4. 5. 6.✕7.✕
三、1.B 2.C
四、周长:84 厘米3.A4.D5.D 440 米56 分米16 厘米
面积:360 平方厘米4000 平方米196 平方分米16 平方厘米 五、1.6×3-3=15(平方米) 2.18×12=216(平方分米) (18+12)×2=60(分米)
3.长方形 (10-6)×6=24(平方厘米) 4.(1)25×25=625(平方米) (2)25×(50-15)=875(平方米) (3)15×25=375(平方米) 375×8=3000(株)
小学数学课堂教学精品资料设计
第3页
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容