姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累和运用（40分） (共7题；共38分)
1. （2分） 选择正确的读音。
系________（jì xì）绳子 稍________（shāo sāo）微 蜿________（wān wǎn）蜒 漆________（qī xī）黑 上源________（yuán yán） 盘曲________（qū qǔ） 浙________（zhè zè）江 仿佛________（fú fò） 呈________（chéng céng）粉红色
2. （3分） (2019三下·龙华期中) 读句子，根据拼音写字词。 ①人们正在xīn shǎng________这位shí jiàng________的杰作。 ②jiāo ào________使人落后，qiān xū________人进步。
③李春shè jì ________并参加建造的赵州桥是人类集体zhì huì________ 的结晶。 ④造纸shù________是由我国创造并传到的ōu zhōu________和ā________拉伯国家的。 ⑤有的花非常娇嫩，强烈的阳光就能把它zhuó shāng________ ，失去fēng fang ________。 ⑥一对yuān yang________在芦苇中自由地嬉戏。fǎng fú________ 是一对恋人在说悄悄话。 3. （4分） 认真拼读，规范书写。 nuò ruò ________
chén tǔ ________
dài jià ________
pěng huā ________
qiān xū ________
4. （4分） 将下面的词语补充完整，并按要求分类。(填序号) ①鲲鹏________ ②九天________ ③勃勃________ ④勇于________ ⑤震________欲________ ⑥嫦娥________ 出自神话传说的：________ 形容人物品质的：________ 形容环境的：________
5. （4分） 请用形容艺术的四字词语填空。
在才艺大赛中，只见一位古筝表演者抚弄琴弦，一曲《春江花月夜》令人陶醉，一曲终了，________，令人久久沉浸在其中；一位舞者缓缓步入舞台，________，婀娜多姿；接下来的书画表演更是令人叹为观止，两位表演者中一人所画的水中鱼儿________，另一人的书法笔势雄健，可谓________。
第 1 页 共 9 页
6. （6分） 修改病句。
傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。攀到山腰，看见许多花，它们真是无比鲜艳，艳丽极了。“啊，真美！”我们情不自禁地喊道。
7. （15.0分） (2019三下·微山期中) 根据课文内容填空。 （1） “________，存风送暖入席苏。”这两句诗选自宋代诗
人________写的《________》。我还知道其他描写传统节日的诗，如《________》，诗中有这样的两名句诗：________，________。
（2） “________， ________。”让我们仿佛看见了青青的竹子、三两枝桃花，渐暖的江水里嬉戏的鸭子。 （3） 凌晨四点，牵牛花________紫色的小喇叭；五点左右，________的蔷薇绽开了________；七点，睡莲从________。
（4） ________。________。兔走触株，折颈而死……这则寓言故事是《________》。农夫被宋国人笑话是因为________。
二、 阅读与理解（30分） (共2题；共30分)
8. （15.0分） 开心阅读 春姑娘
太阳公公交给蝴（hú）蝶（dié）一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！” 蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。 玫（ｍéi）瑰（ɡuī）姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇（xiē）一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。 蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。她们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
（1） 短文共有（ ）个自然段。 A . 5 B . 6 C . 7 D . 8
（2） 是谁交给蝴蝶一封信，让她亲手交给春姑娘的？（ ） A . 蝴蝶 B . 玫瑰 C . 蒲公英 D . 太阳公公
第 2 页 共 9 页
（3） 在寻找春姑娘时，蝴蝶敲开了一些花儿的门，文中没有描写到的花儿是（ ）。（多选） A . 桃花 B . 玫瑰 C . 蒲公英 D . 杏花
（4） 春姑娘在哪里？蝴蝶找到了吗？下列说法正确的一项是（ ） A . 蝴蝶没有找到春姑娘，因为花儿们都不知道春姑娘在哪里。 B . 蝴蝶找到了春姑娘，因为花儿们都盛开了，到处一片春天的景象。 （5） 在你的眼中，春天有哪些特别的景象呢？用一句话说一说。 9. （15.0分） (2020六下·月考) 阅读乐园。 你在伞里吗
①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”
②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！
⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”
⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸…… （1） 请用一句话概括故事的内容。
（2） “妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个________的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个________的女儿。（根据理解，填写恰当的词语，）
（3） 她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”读这句话，
第 3 页 共 9 页
圈画出细节描写，细细品味，你从中感受到什么？
（4） 记叙的顺序有多种，第④段属于（ ）。 A . 顺序 B . 倒叙 C . 插叙
（5） 第①段中划线的词“砸”换成“落”好不好？为什么？
三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)
10. （30分） (2019六下·黔东南期末) 你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《难忘的一件事》，也可以根据自己的内容拟定题目，反映自己多姿多彩的小学生活。
要求：
①中心明确，内容具体，感情真挚，语句通顺，书写整洁。400字以上。 ②文中不能出现真实的姓名、校名、地名。
第 4 页 共 9 页
参考答案
一、 积累和运用（40分） (共7题；共38分)
答案：1-1、考点：解析：
答案：2-1、考点：解析：
第 5 页 共 9 页
答案：3-1、考点：解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
第 6 页 共 9 页
解析：答案：6-1、
考点：解析：
答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
答案：7-4、考点：解析：
第 7 页 共 9 页
二、 阅读与理解（30分） (共2题；共30分)
答案：8-1、 答案：8-2、 答案：8-3、答案：8-4、 答案：8-5、考点：答案：9-1、
答案：9-2、答案：9-3、
答案：9-4、 答案：9-5、考点：解析：
第 8 页 共 9 页
三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)
答案：10-1、考点：解析：
第 9 页 共 9 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容