六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,x幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间
20xx年x月xx日
二、活动人员
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程
1、来园活动(各班教室)
2、"爱在蓝天,情系玉树"为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干、泡沫垫子若干
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3、4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内):
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限
3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。
我园决定举办一个以“大手牵小手”为主习题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现少儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养互相的情感,增进互相团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
一、活动主习题
《大手牵小手、大家同欢乐》
二、活动时间
20__年_月_日
三、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
四、活动过程
⑴播放开场音乐,让少儿感受“六一”愉快的气氛
⑵主持人出场
⑶领导致词
⑷家长代表讲话
⑸主持人宣读活动目的
⑹文艺表演
⑺讲解游戏中的注意事项
⑻游园活动的开展
五、游园活动游戏内容
(一)爆气球比赛
地点:小班教室前
活动班级:小班
材料:气球
规则:⑴家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
⑵在手册的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁
活动班级:大班
材料:筷子、球
规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在手册的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称:小小带路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员:家长和少儿
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由少儿当带路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
(四)投球比赛
准备:球数个、小框框数个
参加人员:少儿、家长(4个家庭一组)
游戏玩法:少儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时少儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。
一、流程
1、播放运动会音乐,家长陆续进场,吹泡泡,吸引宝宝。
2、老师9:00开始跳早操(欣宜领操,准备盘)。1-2遍,已经来的宝宝可以一起跳20xx年度六一儿童节亲子活动方案20xx年度六一儿童节亲子活动方案。
3、跳操结束后,主持人宣布运动会正式开始
4、各项比赛项目开始
二、活动项目介绍(活动项目顺序可以调整)
1、越障碍推球跑
目标:触觉的练习和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲闪的能力,锻炼宝宝跑的能力,以及腿部大肌肉的发育
适合年龄:会跑的宝宝,一般在1.5岁以上。
活动方式:分两组,从起点开始,参赛者推动大龙球,向终点奔去,不能让大龙球出跑道,途径障碍物,可以越过障碍物,也可以躲开障碍物。障碍物设有:触觉板横放一条,四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点时,换游泳圈推着返回,交给本组下一位小朋友。父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个老师当队长。最好是相近年龄的在一个比赛中。
准备物品:用半砖和绳子做跑道,2个大龙球,2个大号游泳圈,障碍物(触觉板2块和半圆),小贴画奖品。背景音乐(以下项目同)
本项目主持人:
2、拔山涉水去投篮
目标:锻炼宝宝匍匐爬行能力,跨的练习以及投篮的练习。
适合年龄:会走的宝宝
活动方式:分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物,然后跨过四分之圆的间隔,从框里取一个海洋球,跑到投篮处投掷。家长协助和引导宝宝按照游戏规则进行。
准备物品:半(整)砖、体力棒、四分之圆,投篮筐、海洋球数个!。小贴画奖品。
本项目主持人:
3、摘果子
目标:感知奔跑的速度,以及踩球时身体的协调性控制,另外,抬头摘的动作既锻炼了宝宝和家长的配合,也锻炼了宝宝在空间的手眼协调能力。还有亲情的培养。
活动方式:家长背着宝宝,从起点出发奔向终点,途中经过气球的地方都要踩破,如果气球被踢跑了,也要追过去踩破,否则不算。跑到终点后,背上的宝宝要在终点的地方摘取一个果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封苹果画代替果子,苹果画为好)。用果子去老师那换小贴画奖品。注意在运动过程中,扶好宝宝,不要掉下来。
物品准备:气球、果子、绳子(如果终点有树,就系树上,如果没有树,老师或家长帮助举着,举着还可以设置障碍,晃动果子)。小贴画奖品。
本项主持人:
4、拍气球
目标:锻炼宝宝在运动过程中的手眼协调能力,以及拍的动作。亲情的培养。
活动方式:两组家长背着宝宝,隔网相望。老师抛出一个气球,双方都尽量把球拍到对方。要求,气球在一边最多拍4次,一个宝宝最多连续拍2次。有裁判判断输赢。有赢方先拍球.家长可以协助宝宝把球拍过去,但是不能代替宝宝拍球。在拍球过程中,要注意保护宝宝不要掉下来,不要被别人碰伤。这个活动视情况,开展10-15分钟。双方都有小贴画奖品。
准备物品:气球,网,哨子
本项主持人:
5、推小车
目标:锻炼宝宝前庭平衡和上肢力量,以及身体协调性。也锻炼了家长倒爬的能力。
活动方式:分两组比赛20xx年度六一儿童节亲子活动方案活动方案。这个比赛需要有两个家长配合。一个家长让宝宝先爬在地上,提起宝宝的脚踝,或者年龄小的宝宝可以有家长提起宝宝的胯部,让宝宝抬头,上肢支撑身体,然后由上肢带动身体向前爬行,家长可以帮助宝宝给他一些向前的力量。另外一个家长,面对宝宝,倒爬,让宝宝去找这个家长。以宝宝先到终点为赢。
物品准备:最好准备有吸引力的玩具,让前面的家长吸引宝宝。小贴画奖品。
本项主持人:
6、袋鼠跳大绳
目标:让宝宝感受跳跃的动作,以及在绳之间的躲闪跳跃,和绳落地的节奏感
以及母子(父子)亲情培养。
活动方式:两个老师摆动绳子,宝宝抱住家长的脖子,抱住家长。家长带着宝宝去跳绳,连续跳5个,然后出来,接下一个宝宝家长。注意活动中保护好宝宝,不要被绳子碰伤。
物品准备:绳子,小贴画奖品。
一:活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二:活动时间:
三:活动地点:
四:家长注意事项:
1:请各家谊会成员务必在当天早上_点_分前到达活动地点。
2:请各位家长带同您的孩子准时在_月_日早上_点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4:活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五:活动具体安排:
主持人:
1:_点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(__妈妈及__妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2:签到及发小礼品在_点_分结束。(__妈妈及__妈妈负责签到)(__妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)
3:_点_分,全体集中,请作简短的发言,钟老师祝词,_老师宣布活动开始。
4:游戏开始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
b:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)
c:夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)
d:储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e:亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另,礼品派发:,维持秩序:)
5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁
6:_老师总结活动情况。_老师总结性发言。
7:全体留影纪念。
8:活动结束,家谊会成员清场。
以上为此次小学班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参与,才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或妈妈联系(_________),非常感谢!
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